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2024-2024学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第三单元 从人文精神之
源到科学理性时代第11课 希腊先哲的精神觉醒习题精选第二十五篇
第1题【单选题】
苏格拉底说：“普罗泰格拉当智者挣到的钱比一个像斐狄亚斯这样杰出的建筑师再加十个雕刻匠挣到的钱还要多。修鞋匠和裁缝如果过了一个月还不能补好鞋子和衣服上的洞，甚至把它们弄得更破了，那么他很快就得饿死。而普罗泰格拉在整个希腊招收学生40年，腐蚀他们，学生离开他的时候比刚来的时候还要坏，这确实令人难以置信。”苏格拉底主要是批评智者学派( )
A、否定神旨 B、忽视道德 C、善于诡辩 D、轻视教育 【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是( )
A、强调人性至上，反对宗教信仰 B、肯定人的价值，强调发展个性 C、提倡个人奋斗，鼓励发展私有 D、要求自由平等，反对神学世界观 【答案】：
【解析】：
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第3题【单选题】
“熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了，隐士的脑袋也成了两半。”对这个故事，苏格拉底会说
A、“人是万物的尺度” B、“美德即知识” C、“人生而平等” D、“人民主权说” 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
黑格尔曾说：“人是万物的尺度”是一句伟大的话。”下面对黑格尔的话评价正确的是( ) A、有道理，因为它是人类自我意识的第一次觉醒 B、没一点道理，因为它没有看到道德对人的约束作用 C、有道理，因为它否定了神和宗教的作用
D、没一点道理，因为它否定了绝对权威和传统 【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
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古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”这位哲人是( ) A、柏拉图 B、亚里士多德 C、苏格拉底 D、普罗泰格拉 【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
公元前5世纪的雅典出现三个享有世界声誉的三大悲剧家，他们都善于从传统的神话中寻取戏剧的题材，从观众所熟悉的故事中，体现存在于现实生活里面的思想感情上的激烈矛盾，以及由于这些矛盾而导致的不幸的遭遇。根据材料可推测这三大悲剧家的作品成功之处在于( )
A、顺应了民主政治的发展需要 B、充分调动了人们的宗教情绪 C、反映了现实生活中人的情感 D、故事情节跌宕起伏引人入胜 【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
公元前399年苏格拉底被控诉不敬城邦认可的神灵而判处死刑；哲学家普罗塔哥拉因在《论神》中说“不能断定神是否存在”，其著作被公焚；悲剧家欧里庇得斯也因“不敬神”被起诉，被迫离开雅典，客死异乡。对此表述最准确的是( )
A、雅典民主政治制度的繁荣 B、统治阶级利用神权来巩固统治 C、神在雅典人心中地位提高
D、人文精神并非是雅典主流思想
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【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉，最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想( )
A、重视对人自身的探讨 B、尊重自然规律
C、强调认识世界的主宰 D、渴望征服自然 【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列哲学家与其思想对应错误的一项是( )
A、赫拉克利特一一世界是包括一切的整体, 是一团永恒的火
B、普罗塔哥拉一一人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度 C、苏格拉底一一认识你自己 D、柏拉图一一一知识即美德 【答案】：
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第10题【单选题】
钱穆指出，希腊社会上有一批所谓“哲人”，他们到处游行，教导青年，作为演讲和许多奇怪的辩论，造成希腊很坏的风气。于是有了苏格拉底，他讲述人生的共同真理；有了柏拉图，提出了理想国的教育制度；有了亚里士多德，提出教育为国家政体服务。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同之处在于( )
A、主张教育为国家政治服务 B、将教育与哲学理想相结合 C、强调培养具有独立人格之公民 D、努力补救极端个人主义之流弊 【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
英国诗人William Wordsworth在他的短诗中写道( )
诗人最有可能称赞牛顿的经典力学理论 A、首次将人置于世界和社会的中心
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2024-2024学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第三单元 从人文精神之源到科学理性时代第11课 希腊先哲
