关于开展中学生优秀团课教案征集评比活动的通知
关于开展中学生优秀团课教案征集评比活动的通知
各高中、职校、初级中学团组织：
团课是以上课讲授的形式向共青团员和要求入团的青年进行团的基本知识的教育，是共青团对广大团员和要求入团的青年进行培养教育的重要方式。为了更好地深化团员意识，提高基层学校团课教育的质量，丰富团课教育的素材，促进团干部、团员素质的全面提高，现决定在徐汇区中学系统团组织中开展优秀团课教案征集评比活动。现将有关事项通知如下：
一、 团课教案设计的主要内容: 1、团的基础知识：
① 共青团的性质、职能与任务 ② 共青团的光荣历史与使命
③ 共青团的组织 ④ 团员的权利与义务
⑤ 团旗、团徽、团歌、团员证 ⑥ 如何书写入团志愿书 2、 团员理论、时政学习：
① 理论学习：包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观理论等，帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；
② 重要会议：包括团的十六大、党的十七大、全国两会、党建团建历史上重大会议等；
③ 时政要闻：针对国内国际重大事件、时政、形势要闻等。 3、优秀团员风采：
学习了解建团以来优秀共青团员的先进事迹，可以是历史人物，也可以当代人物。
二、 团课教案设计的要求
1、微型团课教案的课时一般为1课时。 2、微型团课教案撰写的方面：（电子稿）
请采用表格形式，包括课题名称、教学设想、教学目的、教学重点、施教对象、材料准备、教学方法、教学过程、课后反思等。（具体见附件1）
3、在电子稿的基础上，制作相匹配的多媒体课件，请采用PPT格式，配合的视频文件请一同上交。
4、上报的团课教案要有一定的创新点，体现团员教育的主体和学习方式多样化的思路。基层团支部设计的团课教案、团总支或校团委设计的团课教案均可参加评选。各单位上交的份数为2－5份，要求内容多样。 三、时间安排
1、 10月—11月下旬，各基层团组织构思设计参评教案，制作多媒体课件。
2、 12月4日前，交至教育团工委。（交软盘或光盘以及申报表格） 3、12月中旬，评审。
4、2010年1月，各校获奖的优秀教案进行修改，汇编成册。 四、奖项设置
1、优秀团课教案经评比后，分一、二、三等奖和鼓励奖。 2、对积极参加此活动的基层团组织设置“优秀组织奖”。
徐汇区教育团工委
2009、9．28
附件一：
优秀团课教案征集统一格式
团课题目 主标题（自拟较为贴近学生的标题） ——副标题（归属于某个主题） □ 团的基础知识 □ 团员理论时政学习 □ 优秀团员风采 课次 第（ ）课次 （说明：对于本堂课的预先设想，思考） 属于类型 课时 教学设想 教学 教学 （说明：本次团课具体教学目标） 分析 目标 教学（说明：事先做好哪些教学的准备工作与教具） 准备 学生基础 （说明：面向什么团体与年级层次的青少年开展团课，对听课学生进行分析） 情况分析 各个环节 与 该环节目标 （具体详案请做为附录上交） （说明：主要有哪些环节，设计的目标） 教学 过程 必做题 作业 布置 选做题 课外拓展 题 （说明：本课结束后教师记录的反思与改进之处） 课后 教学 思考
附件二：
徐汇区中学系统优秀团课教案征集评比活动
申报汇总表
参评团组织 参评团课教案的总份数： 1 2 3 4 5 团课名称与主题 设计者 施教对象 注：参评教案、多媒体材料另附
关于开展中学生优秀团课教案征集评比活动的通知
