“经典伴我成长书香溢满校园”诵读比赛活动案例

三亚市第四小学“ 经典伴我成长 书香溢满校园 ” 诵读比赛活动案例

三亚市第四小学“学校、家庭、社会互动，形成中华优秀传统文化教

育合力的实践研究”课题组

2014年12月19日

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目录

一、活动方案

二、活动记录

三、活动报告

四、活动感想

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三亚市第四小学“ 经典伴我成长 书香溢满校园 ”

诵读比赛活动方案

一、活动主题：

经典伴我成长 书香溢满校园 二、活动意义：

传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生获得国学经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提升学生的人文素养。努力创建“书香校园”，扎实推进新教育实验。 三、活动内容

（一）参赛人数要求：每个班级选50人参赛，不足50人的全员参加（身体病残除外）。

（二）时间 ： 2014年 12月 19 日（周五 ） 下午 3:30 （三）地点：学校操场 （四）比赛内容与形式

1、比赛形式均为朗诵，诗文朗诵内容自选，主题必须围绕以下中的一点或者几点：贺祖国六十五华诞、扬中华传统美德、承民族优秀文化、立爱国主义情操等为主要内容，诗歌形式符合朗诵，时间不超过6分钟。

2、朗诵形式不限，允许有表演成分在内，但表演内容不得超过朗诵时间的三分之一，统一服装。

3、诵读要求：脱稿，语言自然流畅，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准、流利，吐字清晰，节奏优美；表情自然大方，动作恰当；感情处理得当。 （五）比赛流程：

1. 主持人致词，宣布：三亚市第四小学“经典伴我成长 书香溢满校园”诵读比赛开始。

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2．领导致辞（邢校长） 3. 宣读比赛评分标准（主持人） 4. 介绍评委（主持人）

5、宣布比赛正式开始（主持人） 6、比赛点评：陈瑞玲

7. 宣读比赛结果、表彰决定（陈校长） 8. 颁奖 （邢国英、陈少梅、肖凤姣 ） 8. 主持人宣布比赛结束。 （六）参赛要求及安排：

1、化妆、道具、音乐等，由各班自行设计、准备。

2、请各班语文老师于12月15日前将参赛节目名称报送至学校语文组（蓝慧娇）。

3、请各语文老师于12月17日前将参赛节目的配乐资料送至杨克培。 4．评委安排：邢国英、陈少梅、林琼、廖树结、吴茹曼 。 5、人员具体分工

（1）主持人：廖树结（或学生待定），请廖树结写串词。 （2）舞美设计、制作：吴茹曼

（3）条幅、幕布制作：张冬梅、肖凤姣 （4）照相、摄像：符史君、胡晓薇 （5）音响调试：杨克培 （6）统分：周皓、林琼 （7）奖状书写：林丽燕

（8）会场布置（横幅悬挂、幕布悬挂、嘉宾席、评委席）：吴清云、校警

（9）奖状打印及奖品准备：办公室 （七）比赛评分标准： （10分制）

1、各班级所选作品内容健康、积极向上、能激励人。（2分）

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2、普通话标准，能正确把握语速、语调、轻重音、顿挫节奏。（2分） 3、精神饱满，表情自然，声音洪亮、饱满，能准确表达出所选文章的内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。（2分） 4、人数符合要求，时间恰当，不拖拉。（2分） 5、着装统一，大方自然，表演动作自然不做作。（2分） 四、 相关事宜

1、各班要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

2、各班语文教师要努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。

3、未尽事宜，另行通知，希望各班要明确目标，落实职责，高质量的完成工作。

国学经典诵读比赛是校园文化活动的重要组成部分，本次活动为进一步全面推进和深化诗文诵读，营造书香校园奠定坚实的基础。我校将以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“国学经典诵读”活动，在全校掀起国学经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读经典，亲近经典，热爱经典。

三亚市第四小学德育处

2014-11-18

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