if（a）b+=2；
else b+=3；请问b的值是多少？
如果没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。 正确的是b为3。 int a=1，b=0；
if（！a）b++； 是假的不执行 else if（a= =0） 是假的执行
if（a）b+=2； 属于else if的嵌套if语句，不执行。
else b+=3； if-else-if语句没有一个正确的，就执行else的语句！ 4）条件表达式：
表达式1 ？表达式2 ：表达式3 a、考试口诀：真前假后。
b、注意是当表达式1的数值是非0时，才采用表达式2的数值做为整个运算结果，当表达
式1的数值为0时，就用表达式3的数值做为整个的结果。
c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；
k=a>b？c：d>e？d：e;求k的数值时多少？ 答案为san
5）switch语句：
a) 执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂!
b）注意有break 和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。
c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。 d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。
{case 1: …. 不可以是变量。 case 2: …. }
e）switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。 第四章 1）三种循环结构：
a）for（） ； while()； do- while()三种。 b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。
d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错），do－while循环是至少执行一次循环。 2) break 和 continue的差别 记忆方法：
break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个一层循环。
continue： 是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。 3）嵌套循环
就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
4) while（（c=getchar()）!=’\\n’） 和 while（c=getchar() !=’\\n’）的差别
先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的区别：
（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3！=2） 第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。
考试注意点: 括号在这里的重要性。
5）每行输出五个的写法： for（i=0；i<=100；i++） { printf（“%d，”i）；
if(（i+1)%5==0)printf(“\\n”); 如果i是从1开始的话，就是if(i%5==0)printf(“\\n”); }
6）如何整除一个数： i%5==0表示整除5
I%2==0表示整除2，同时表示是偶数！ 7）输入123，输出321int i=123; while（i！=0） {
printf（“%d，”i）； i=i/10;}
8)for只管后面一个语句：
int i=3；
for（i=3；i<6;i++）：
printf(“#”)： 请问最终打印几个#号？答案为一个！ 9）不停的输入，直到输入# 停止输入！ 不停的输入，直到输入$停止输入！ while( (x=getchar())!=’ # ’ ) while( (x=getchar())!=’ $ ’ ) 不停的输入，直到遇到？停止输入！
while( (x=getchar())!=’ ? ’) 解说：一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的方法！ 10）for循环和switch语句的和在一起考题！ 11）多次出现的考题：
int k=1 int k=1； while（- -k）； while（k- -）；
逆序输出数据
printf（“%d，”k）； printf（“%d，”k）； 结果为0 结果为-1
第五章
1、函数：是具有一定功能的一个程序块，是C语言的基本组成单位。 2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。 3、函数名缺省返回值类型，默认为 int。
4、C语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！是程序运行的开始！ 5、如何判断a是否为质数：背诵这个程序！
C语言知识点总结【完美版】
