B.鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志 C.增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量 D.巩固马克思主义的指导地位，用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民 ABCD
32.爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动。在当代中国，以实际行动履行爱国义务，需要( ACD ) A.投身于建设中国特色社会主义的伟大实践
B.把握爱国主义的科学内涵，爱任何性质的任何国家
C.确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一 D.刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领 ACD
33.现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度，能够( ABC ) A.促进人生目的的达到 B.调整人生道路的方向 C.有助于人生价值的实现 D.使人一直生活在顺境之中 ABC
34.走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有( BCD ) A.个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用 B.个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我
C.社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件
D.个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提 BCD
35.一心为公、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务，热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务，诚实劳动、获取正当的个人利益也还是为人民服务。这说明，为人民服务( BD ) A.是人类社会各阶级普遍的道德要求 B.包含着社会主义道德的不同层次的要求 C.只是对共产党员和一切先进分子的要求
D.体现着社会主义道德建设先进性要求和广泛性要求的统一 BD
36.每个社会集团都有它自己的荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观( ABC )
A.是引领社会风尚的一面旗帜
B.反映了社会主义道德的本质要求 C.指明了社会主义道德建设的方向
D.是人类历史上流传下来的全部道德文明 ABC
37.公平正义是社会主义法治的价值追求。要实现法治的公平正义，必须坚持( ABC )
A.实体公正 B.程序公正 C.及时高效 D.效率优先 ABC
38.法律解释是有关国家机关、组织或个人根据法律的规定和法学理论对法律所作的说明。下列属于我国正式法律解释的有( ABC ) A.立法解释 B.司法解释 C.行政解释 D.学理解释 ABC
39.人身权包括人格权和身份权。下列属于人格权的有( BCD ) A.配偶权 B.姓名权 C.肖像权 D.名誉权 BCD
40.在我国，平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。我国仲裁法的基本原则有( ABCD ) A.自愿原则 B.公平原则 C.独立原则 D.一裁终局原则 ABCD
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 41.简述爱国主义的含义和基本内容。
答：爱国主义： 是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一项根本的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。 （1）爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。 （2）热爱故土山河是爱国主义的重要内容。 （3）热爱人民是爱国主义的集中表现。
（4）热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。 爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家。而是爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。 42.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
人答：生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
（1）人生目的决定走什么样的人生道路。 （2）人生目的决定持什么样的人生态度。
（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准。 43.道德的社会作用主要表现在哪些方面？
答：道德的社会作用是指道德功能的发挥和现实所产生的社会影响及其实际效果。
（1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。
（2）道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。 （3）道德是影响社会发生产力发展的一种重要的精神力量。
（4）道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。
（5）道德能够保护或破坏一定阶级的政治统治。
不同历史条件下，不同阶级的道德，其发挥作用的性质是不同的。一般地说一定的道德当它们反映的经济基础是适合生产力的要求，所代表的阶级是社会的进步力量的时候，它就能对社会发展起积极作用，反之，则起消极阻碍作用。
44.简述《中华人民共和国国家安全法》规定的公民和组织在维护国家安全方面的主要义务。
答：（1）机关、团体和其他组织应当对本单位人员进行维护国家安全的教育，动员组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为； （2）为国家安全工作提供便利和协助；
（3）发现危害国家安全的行为向国家安全机关和公安机关及时报告； （4）遇调查，公民有如实提供情况的义务； （5）保守国家秘密的义务；
（6）不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品； （7）不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材等。 45.简述法的规范作用。 答：规范作用：
（1）指引作用。法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式，指引人们的行为。法的指引作用可以分为个别指引和规范指引。
（2）评价作用。法是一种带有价值判断的行为规范，是评判衡量他人行为合法性的标准。
（3）预测作用。法的稳定性和普遍性可以使人们对外部主体某种行为进行预先分析和预测。
（4）教育作用。通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响。
（5）制裁作用。法律有对违法行为进行制裁和惩罚的功能。 四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.联系实际论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来。
答：（1）把崇高理想和坚定信念结合起来。
（2）把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来。
我们要把个人理想信念和我国各族人民现阶段的共同理想信念即建设中国特色社会主义相结合。我们要在共同理想的指导下根据自己的特点，形成自己在生活、职业、道德领域的理想信念。个人理想信念越多样和个性，建设中国特色社会主义的共同理想就越丰富多彩、充满活力。认为社会理想和个人理想无关，甚至社会理想压制个人理想的观点是错误的。
（3）学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
47.联系实际论述如何通过道德修养形成良好的个人品德。
答：（1）认真学习，提高道德认识。
其一，学思明理。其二，择善而从。其三，学习榜样。 （2）勤于实践，加强道德行为训练。
其一，知行统一。通过道德实践，实现道德认知与道德行为的有机统一，把外部的道德教育转化为个人内在的道德品质。
其二，积善成德。精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，使其不断地积累成为个人品德。
（3）严格要求，完善道德品质。 其一，省察克治。通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，坚决克服和整治掉所发现的不良念头和习惯。 其二，陶治情操。
其三，慎独自律。慎独是在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行，小心谨慎，自觉按道德要求行事，不做任何不道德的事。
2010年4月全国自考思想道德修养与法律基础试题答案
