高一秋季学期期末考试试题
语 文
考试时间：150分钟 总分：150分
（※温馨提示：带着快乐的心情做题，你会在考试中收获更多。）
第I卷
一、（12分，每小题3分）
1.下列词语中加点的字的读音正确的一组是（ ）
A．蹉（cuō）跌 绮（qí）丽 义愤填膺（yīnɡ） 参差不齐（cī） ．．．．B．神龛（kān） 愤懑（mǎn） 卓（zhuó）有成效 窸窸窣窣（sūo） ．．．．C．休憩 （xī） 赞和（hé） 挥斥方遒（qiú） 画作拙劣（zhuō） ．．．．D．安谧 （mì） 枯槁（ɡǎo） 蓊蓊郁郁（wěnɡ） 游目骋怀（chěnɡ） ．．．．2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A．幽僻 寂寞 没精打彩 历尽沧桑 B．弥望 廖廓 专心致志 小心翼翼 C．树阴 缥缈 永葆青春 游目骋怀 D．翡翠 提练 豁然开朗 妖童媛女 3.下列各句标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。 B. 于是，繁二郎的画，长次郎的茶碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互呼应，显得更美了。
C. 后来我在一篇题为《合欢树》的文章中写道：“我坐在小公园安静的树林中里，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。’我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风从树林里穿过。”
D. 我把一切应用的东西当做艺术，我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。 4.下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ）
A．先生的一席话，使我们听的人心情舒畅，真个有如坐春风的感觉。 B．画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。
C．要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古
恨。
D．历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事千古流芳。 二、（9分，每小题3分）
①在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。②至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。③至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。
5.“在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了”，这句话的句式特点和
表达意思是（ ）
A．这个双重否定句说的是“我”现在已经并不是一个不说话心里就不安的人了。 B．这个双重否定句说的是“我”现在已经是一个不说话心里就不安的人了。 C．这个否定句说的是“我”现在已经并不是一个不说话心里就不安的人了。 D．这个否定句说的是“我”现在已经是一个不说话心里就不安的人了。 6.作者使用“曲笔”的原因不正确的项是（ ） A．呐喊要听将令 B．主将不主张消极
C．不忍心单四嫂子没有做到看见儿子的梦 D．不愿将自以为苦的寂寞传染给青年 7.这段文字的中心意思是（ ） A．说明写作《呐喊》的缘由。 C．揭示《呐喊》的创作目的。 三、（12分，每小题3分）
阅读下面文字，完成8—11题。
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内：河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可，直不过步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。
B．阐述《呐喊》的写作特点。 D．揭示《呐喊》的成集经过。
“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 8.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A．河东凶亦然 ．B．直为百步耳 ．D．树之以桑 ．
凶：荒年。 直：只是，不过。 悌：尊敬父母。 树：种植。
（ ）
（ ）
C．申之以孝悌之义 ．
9.下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．数罟不入洿池 ．B．涂有饿莩而不知发 ．C．上使外将兵 ．
珠可历历数也 ．
舜发于畎亩之中 ．
弃甲曳兵而走 ．
D．不违农时，谷不可胜食也 臣不胜受恩感激 ．．
10.以下句子分别编为四组，全都说明“王道之始”的一组是
（ ）
①不违农时，谷不可胜食也。②五亩之宅，树之以桑。③数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。 ④斧斤以时入山林，材木不可胜用也。⑤百亩之田，勿夺其时。 A．①③④
B．①②④
C．②③⑤
D．③④⑤
（ ）
11.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是
A．“仁政”是孟子政治学说的核心。施行仁政应以得民心为本，要养护田地、山林、川泽之利。
B．孟子认为，要慎重地办好学校教育，反复阐明孝顺父母，尊敬兄长的道理，以达到引人向善的目的。
C．孟子说，五十岁和七十岁的老人穿绸吃肉，尊老爱幼、礼贤下士蔚然成风，一般百姓也没有饥饿寒冻之忧，这样还不能使天下归服，是绝对没有的事。
D．“王无罪岁，斯天下之民至焉”这一终结句描绘了仁义治国，天下百姓悦诚投奔的动人图景，反映了孟子对自己主张的确信，又企图以此诱导、激励梁惠王推行仁政。
第II卷
四、（23分）
12、翻译上文中画线的语句（9分）
（1）寡人之于国也，尽心焉耳矣。（3分）
译文： （2）王无罪岁，斯天下之民至焉。（3分）
译文： （3）焉用亡郑以陪邻?（《烛之武退秦师》）（3分）
译文： 13、补出下列名篇名句中的空缺部分（7分）
（1）曾记否，_______________________，_________________________？
（2）__________________,____________________________，你的心是小小的窗扉紧掩。 （3）__________________,________________________；不积小流，无以成江海。 （4）_____________________________________，则知明而行无过矣。 14、阅读下面一首诗，然后回答问题。（共7分）
秋 词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）一、二两句表露了诗人怎样的心境？是用什么手法表现的？（3分）。 答：_____________________________________________________________________ （2）秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？（4分）。
答： 五、阅读下面的文字，完成15—18题。（22分）
野 渡 柯 灵
你可曾到过浙东的水村？——那是一种水晶似的境界。
村外照例傍着个明镜般的湖泊，一片烟波接着远天。跑进村子，小河从容向全村各处流去，左右萦回，彩带似的打着花结，把一个村子分成许多岛屿。因此满村架的都是活动的板桥，在较阔的河面，便利用船只过渡。
渡头或在崖边山脚，或在平畴野岸，邻近很少人家，系舟处却总有一所古陋的小屋临河独立。——那就许是船夫的住所。
午后昼静时光，溶溶的河流催眠似的低吟浅唱，远处间或有些鸡声虫声。山脚边忽传来一串俚歌，接着树林里闪出一个人影，也许带着包裹雨伞，挑一点竹笼担子，且行且唱，到河边，扬起喉咙叫道：“摆渡呀！”四野悄然，把这声音衬出一点原始的寂寞。接着对岸不久就发出橹声，一只小船咿咿呀呀地摇过来了。
摇渡船的仿佛多是老人，白须白发在水上来去，使人想到秋江的白鹭。他们是从年轻时就做起，还是老去的英雄，游遍江湖，破过命运的罗网，而终为时光所败北，遂不管晴雨风雪，终年来这河畔为世人渡引的呢？有一时机我曾谛视一个渡船老人的生活，而他却像是极其冷漠的人。
这老人除了为年月所刻成的皱纹，脸上还永远挂着严霜似的寒意。老人生活所需由村中大族供给，所以村人过渡的照例不必花钱。有些每天必得从渡头往返的，便到年终节尾，酬谢他一些米麦糕饼。客帮行脚小贩，却总不欠那份出门人的谦和礼数，到岸时含笑谢过，还掏出一二铜子，跄琅一声，丢到船肚，然后挑起担子，摇着鼓儿走去。老人也不答话，看看这边无人过渡，便又寂寞地把船摇回去了。
每天上午是渡头最热闹的时候，太阳刚升起不久，照着翠色的山崖和远岸，河上正散着氤氲的雾气，赶市的村人陆续结伴而来了，让老人来来回回的将他们载向对岸；太阳将直时从市上回村，老人就又须忙着把他们接回。一到午后，老人就大抵躲进小庙，或在庙前坐着默然吸他的旱烟，哲人似的许久望着远天和款款的流水。
天晚了，夕阳影里，又有三五人影移来，寂寞而空洞地叫道：“摆渡呀！”那大抵是从市上溜达了回来的闲人，到了船上，还剌剌地谈着小茶馆里听来的新闻，夹带着评长论短，讲到得意处，清脆的笑声便从水上飞起。但老人总是沉默着，咿咿呀呀地摇他的渡船，仿佛不愿意听这些庸俗的世事。
一般渡头的光景，总使我十分动心，到路亭闲坐一刻，岸边徘徊一阵，看看那点简单的人事，觉得总不缺乏值得咀嚼的地方。老人的沉默使我喜欢，而他的冷漠却引起我的思索。岂以为去来两岸的河上生涯，未免过于拘束，遂令那一份渡引世人的庄严的工作，也觉得对他过于屈辱了吗？ （1935年）
15．作家笔下的“浙东水村”有何特点？作家对它倾注了怎样的感情？（6分）
答： _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 16．文中写老人“极其冷漠”“默然吸他的旱烟”“总是沉默着”，用意是什么？(6分)
答： _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
高一秋季学期期末考试试题
