一、选取题 1.
(江西重点中学模仿)如图中①～④表达某细胞某些细胞器，下列关于论述不对的是( )
A．属于生物膜系统构造是①和③
B．动物细胞中存在构造②，它与细胞有丝分裂关于
C．构造①与有机物中能量释放关于，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．构造①中也存在构造④
解析：由题图可知，构造①是线粒体，与有机物中能量释放关于，能将丙酮酸分解成二氧化碳和水，而葡萄糖被分解成丙酮酸发生在细胞质基质中；在线粒体内可以合成某些蛋白质，因而存在核糖体。
答案：C 2.
某科研工作者用以葡萄糖和乳糖作碳源培养基培养大肠杆菌，每隔一段时间测定两种物质相对含量变化状况，绘得如图所示柱形图。下列分析合理是( )
A．甲物质为葡萄糖，乙物质为乳糖
B．a→e时间内分解葡萄糖酶始终存在 C．a→e时间内分解乳糖酶始终存在
D．大肠杆菌运用营养物质这种调节方式属于酶活性调节
解析：分解葡萄糖酶属于构成酶，不论环境中与否有葡萄糖，该酶都存在于大肠杆菌细胞中。分解乳糖酶属于诱导酶，只有当环境中葡萄糖被耗尽且有乳糖存在时，控制该酶基因才表达，该酶才被合成。大肠杆菌运用营养物质这种调节方式属于酶合成调节。
答案：B
3．下列表为“光质与温度对某植物茎生长影响”实验成果，据表分析，下列关于论述错误是( )
A.茎伸长生长与光质关于 B．茎生长与夜温和日温均关于
C．日温30 ℃夜温17 ℃解决比日温23 ℃夜温26 ℃解决时有机物积累少 D．远红光条件下，日温30 ℃夜温7 ℃环境有助于增进茎伸长生长 解析：分析两表，表1反映光质对茎生长影响，表2反映温度对茎生长影响。从两表可看出茎伸长生长与光质及温度(涉及夜温与日温)均关于；从表2可看出日温30 ℃夜温17 ℃解决时茎长度为52 cm，日温23 ℃夜温26 ℃解决时茎长度为35 cm，前者茎较长，阐明前者比后者积累有机物多；从表2可知日温30 ℃夜温7 ℃环境中茎长度(75 cm)比表2中其她任何一种温度环境中茎长度都长，再从表1可知远红光(98.1 cm)比红光(60.2 cm)有助于增进茎伸长生长。
答案：C 4.
培养细菌时，培养基内各种物质含量会发生变化。如图表达培养基内碳源含量变化曲线，关于论述对的是( )
A．在开始阶段，葡萄糖被大量消耗而乳糖含量几乎不变，因素是分解乳糖酶活性较低
B．随着葡萄糖含量减少，细胞中分解葡萄糖酶也会逐渐减少 C．在如图所示过程中，酶活性调节迅速、精细
D．该培养基若不加氮源可筛选出圆褐固氮菌，若添加伊红—美蓝可筛选出大肠杆菌
解析：本题考查微生物代谢与培养有关知识。由图可知，培养开始阶段，乳
2021年高中生物2轮高效复习全套之生物针对训练
