圣才电子书 www.100xuexi.com十万种考研考证电子书、题库视频学习平台第十章 小作文
全国小学生英语竞赛（低年级组）小作文旨在考查考生的英语综合运用能力。要求考生掌握一定数量的单词、短语及句型，并能按照正确的语法规则组织句子，以写出表达清晰、语句通顺的小作文。
第一节 命题分析
◆出题形式
全国小学生英语竞赛（低年级组）小作文一般都会给出图片、作文题目、提示性词语或短语以及作文要求等，文章内容一般涉及人物、活动、景色、具体事物或流程描述等。
◆写作要求
（1）条理清晰，意思明确、连贯，词句通顺，无语法错误，书写工整、规范；（2）不少于40个单词。
第二节 备考指南
◆评分标准和存在问题（一）评分标准一、评分原则：
1. 本题总分为10分，按四个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后以该档次的要求
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圣才电子书 www.100xuexi.com十万种考研考证电子书、题库视频学习平台来衡量，确定或调整本档次，最后给出分数。
3. 文章少于规定词数，从总分中减去1分。
4. 如书写较差，以至影响阅卷，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求：第四档（很好）：（9—10分）
完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，运用了较多的语法结构和词汇，没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。
第三档（好）：（7—8分）
完成了试题规定的任务，应用的语法结构和词汇能满足任务要求，基本没有语法和词汇错误，达到了预期的写作目的。
第二档（一般）：（4—6分）
未恰当完成试题规定的任务，漏掉内容要点，未描述清楚主要内容，写了一些无关内容，有语法和词汇错误，影响了对写作内容的理解，未能清楚地传达信息。
第一档（差）：（1—3分）
未完成试题规定的任务，明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，语法结构单调，词汇数量有限，有较多语法和词汇错误，影响了对写作内容的理解，未能传达信息。
0分：
未能传达给读者任何信息，内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
三、说明：
1. 内容要点可用不同方式表达。2. 对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
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圣才电子书 www.100xuexi.com十万种考研考证电子书、题库视频学习平台3. 漏掉每个要点扣1—2分。（二）存在问题
（1）作文离题：文章没有根据图片或题干描述进行写作，而是任意发挥。
（2）词汇量少：考生对相关主题的词汇掌握较少，整篇文章只是几个词的反复使用。
（3）句子不通顺：句子不符合英语表达习惯，而是按照汉语句型结构造句。（4）信息丢失：文章没有涵盖题目所要求的所有信息点。（5）字数不够：没有满足最低字数要求，无话可谈。（6）标点使用不恰当：一逗到底甚至不用标点。
（7）遗忘特定要求：有些作文题要求考生使用特定的人称和时态进行写作，但文章却没有按照要求完成。
◆提高方法
（1）积累词汇和句型。扩大词汇量不代表死记硬背，考生可以利用一些小游戏边玩边记单词，如词汇接力赛等。在学习新单词和句型时，考生可以将新知识与旧知识结合，通过造句甚至是对话练习，来加强巩固。
（2）多读多记，培养语感。考生应多看课外书及英文动画片，多摘抄好词好句，并且要多背诵和模仿范文。这样可以引导考生用规范的句式去表达，避免“中式英语”的现象。
（3）多种形式训练。英语写作能力的培养必须由浅入深、由易到难、由简到繁、循序渐进。因此考生可以通过训练口语能力、阅读能力等提高其写作能力。说的、读的多了，自然就能写出文章来。
◆答题技巧
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全国小学生英语竞赛(低年级组)高分应试教程-第十章 小作文【圣才出品】
