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《作文开头技巧》教学设计定稿 

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凤头赢得百媚生

-------中考考场作文的开头技巧指导 教学设计

执教者 杨清 教学目标

知识目标:1、从满分作文中学习开头技巧 能力目标:2、会运用一定的方法写好开头 情感态度价值观目标:培养写作的兴趣。 学情分析

“良好的开端是成功的一半。”对于作文,特别是考场作文,开头的好与差从一定程度上决定了作文的分数的高低。

同时,万事开头难。学生在写作文时,往往觉得很难开头,只要一开头,常常会有一种文思如泉涌的感觉。

作文开头常见的问题: 1、拐弯抹角离题千里

2、入题太慢罗嗦多余 3、千篇一律格式固定 4、追求花样弄巧成拙

教学重点、难点

教学重点:从满分作文中学习开头技巧 教学难点:会运用一定的方法写好开头 教学方法:小组讨论法 课时:1课时 一、导入

一、激趣导入。

(一)元代乔梦符提出作文“六字诀”凤头、猪肚、豹尾

开头要像凤头一样美丽动人 中间要像猪肚一样丰满充实 结尾要像豹尾一样警策有力

教师以多年参加阅卷经历谈改作文的方法。(天气热,时间紧,卷子数量多,

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阅卷老师有限),你如何让作文脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”。这正如清代李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见惊目,不愿弃去。”有一个别出心裁、让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增色不少。“凤头赢得百媚生”说的就是这个道理。 思路点拨

三、好的开头可采用哪些方法,这几种中考满封作文的开头分别在文中起了什么作用?

思考:你喜欢下列开头吗,为什么? 技巧一:开门见山,直击主题

1.苏盐城一考生《语文从我身边轻轻走过》的开头: 语文从我身边轻轻走过,我们身边离不开语文。

2.当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》)

【技巧点拨】开门见山,就是文章的一开头就紧扣题目,点明与题目有关的人、事、物,即直截了当的落笔扣题,总领全篇。优点:入题较快,不蔓不枝,干脆利落。

忌语言累赘,释题多余 技巧二:巧用修辞,展示文采

3.爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》

4.月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。 (选自江西中考满分文《待人和善》)

【技巧点拨】比喻开头:使文章通俗易懂,深入浅出,而又生动活泼,新颖别致,增强文章的吸引力和表达效果。排比开头:语势不凡,富有文采,可以先声夺人,令人为之一震,从而获得鲜明的第一印象。修辞是语言运用中不可缺少的部分。古人说得好:”言之无文,行而不远”,古人还说:“词不工者不成文。”考场上考生若能熟练运用修辞手法让语言增添风采,开头不凡,自然会给

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阅卷老师一个良好的印象。 忌生搬硬造,修辞不当

技巧三:巧设题记 揭示主旨

5. 快乐无处不在,只要用心,便可得到。

------题记

(选自广东中考满分文《那天,我找到了快乐的钥匙》

6.我把青春叫做慢慢岁月,我把慢慢岁月叫做勇往直前的脚步,我把勇往直前的脚步叫做不言败的攀登?

------题记 【技巧点拨】技巧点拨:题记对文章起提纲挈领的作用。它简洁,意味深长,或富有哲理或文采飞扬。使文章一开头就展示逼人的才气,很有吸引力。 忌为追求花样弄巧成拙,内容离题 技巧四:描写环境,烘托背景:

7. 紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) 8. 晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”

(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)

【技巧点拨】技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。 上面两段开头,第一段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打下基础,是一个情思的触发点。第二段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。两段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。

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(选自北京满分文《日积月累》)

忌喧宾夺主,为写景而写景 技巧五:设置悬念,扣人心弦: 9.我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》) 10.挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答,滴答??”都快4点了,妈怎么还没回来?

(选自安徽省中考满分文《担心》) 【技巧点拨】这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。 悬念开篇:

目的:是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时也增加了文章的曲折,显示了文章的布局之美。

方式:可以是提出一个悬而未决的问题,或截取一个精彩的事件片断,也可交待一个起线索作用的物件。

作用:可以抓住人们阅读时的好奇心理,效果很好。 教学总结:

那么,什么样的开头是好的呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。总体说来,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。

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板书设计:

技 法 忌

开门见山,直击主题 语言累赘,释题多余 巧设题记 揭示主旨 弄巧成拙,内容离题 设计悬念 扣人心弦 缺少照应,不了了之 多用修辞,展示文采 生搬硬造,修辞不当 描写环境 烘托背景

教学后记:

喧宾夺主,为写景而写景 5

《作文开头技巧》教学设计定稿 

凤头赢得百媚生-------中考考场作文的开头技巧指导教学设计执教者杨清教学目标知识目标:1、从满分作文中学习开头技巧能力目标:2、会运用一定的方法写好开头情感态度价值观目标:培养写作的兴趣。学情分析“良好的开端是成功
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