幼儿园中班艺术《落日》教案
中班艺术《落日》参考教案，活动目标是欣赏名画《落日》，感受画面上绚丽的色彩，大胆地使用自身喜爱的颜色来表示阳光。 说明：
《落日》是瑞典画家享德尔瓦塞乐的作品。作者以夸张的笔调表示了日落之时光与影交汇的奇妙景象。这幅作品形式感强，色彩鲜明强烈，具有装饰效果。
为了协助幼儿理解这幅画的色彩美和意境美，我组织幼儿进行了两个关于阳光的实验：一是用镜子和水自制彩虹，二是用三棱镜把阳光折射成七色光，让幼儿认识和发现阳光的美丽。此外，我要求家长带幼儿欣赏日落或日出的景象，并与小朋友交谈看到的情形。有了这些经验，幼儿在欣赏这幅画时会更有兴趣，对画的理解也会更深入。 目的：
1.
欣赏名画《落日》，感受画面上绚丽的色彩。
1
2.
大胆地使用自身喜爱的颜色来表示阳光。 增进热爱大自然的情感。
3.
准备：
1.
名画《落日》的临摹作品或印刷品。
铅画纸、各色水粉颜料、调色盘、水粉笔、棉签若干。
2.
过程：
一、引出课题
1.
前几天爸爸妈妈一定带你们去看日出日落了。太阳刚升起或太阳快下山的时候，阳光是怎么样的，云彩是怎么样的，周围的景物又是怎么样的？
2.
让幼儿充沛表述自身的感受。
二、欣赏作品
1.
感知欣赏
①出示范画。瑞典有个很有名的画家爷爷曾经画了一幅太阳即将落山的图画。请小朋友静静地看一会儿。
2
②教师引导幼儿观察和考虑：画家是怎样画落日的？看画的时候，你有什么感受？太阳快下山时，湖面变得怎么样了？湖边的房子也被阳光照得怎么样了？
③让幼儿充沛表述自身的感受。
④教师小结：太阳快下山时发出美丽的光芒。蓝蓝的湖水被映得五彩缤纷，湖边的房子也染上了金黄的霞光。
2.
分析理解
①画家爷爷用许多颜色来表示落日的光辉，你们看看有哪些？（红色、橙色、蓝色、金黄色…………） ②用得最多的是什么颜色？用在哪里？
③阳光给我们怎样的感觉？（亮丽、温暖）蓝蓝的湖水给我们怎样的感觉？（宁静）
④教师小结：阳光的红、橙、黄色与湖水的蓝色形成对比，使落日显得特别美丽，特别辉煌。 三、幼儿作画
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幼儿园中班艺术《落日》教案
