学业水平考试模拟卷一参考答案及评分标准
语 文
第Ⅰ卷（满分40分）
一、（9分，每小题3分）
1．D（触目惊心指看见某种严重情况而内心震惊。形容事态严重，引起震动。) 2．D（A．并列包含关系，西兰花属于蔬菜； B．缺少主语,应为：为节省用电，苹果智能
手表大多数时候都保持屏幕休眠状态……；C．句子最后的“他”指代不明。）
3．C（根据上文内容提示“乏味、老化和媚俗”确定选项句子的顺序；根据②句确定选项句子结构为先分
后总；根据句间分号确定三部分内容分别为4句、2句和1句；根据句意将句子内容分类。） 二、（每小题3分）
4．C(美人指他所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好的象征。)
5．B(诗人笔下的杜鹃已升华为诗人悲苦的心灵，借此典故表达诗人自己的悲哀之情，即使死去，也要像
望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。) 6．B（无以：没有什么办法或东西。） 7．C
8．C（此处说的关键应该是“坚持”。） 三、（16分）
9．A(“实用至上的思维习惯”过于夸大文本原意，同时母亲也不是不懂审美。) 10．A（花朵毫无水色与母亲逐渐衰老没有直接关系。）
11．AE(6分；答A给3分，答E给3分，答D给2分， 答B、C不给分。B．主要表现了女儿对母亲的爱。
C．本文的叙述简洁并不复杂；D．“只是”一词过于绝对。母亲收到女儿的祝福，既赞美樱花，同时也表现母亲明白了女儿的心意。)
第Ⅱ卷（满分60分）
四、（20分） 12.（8分）
示例：给予是爱，接受和理解也是爱。文中的母亲对我没有轰轰烈烈的言语，却时时
刻刻为我着想：樱花绽放时，母亲为免除我的担心，在花下照相，表示收到了女儿的心意；外孙女生病时，母亲不声不响地让“舅妈”将自己的照片留在女儿的相机中，可以看出母爱是静静的，母亲与孩子心有灵犀，母亲以不打扰儿女的方式，默默地为孩子做事，减轻孩子的负担。樱花盛开不仅代表女儿对母亲的爱，更突出母爱的伟大与无私。
观点明确，给2分；论述合理，给3分；结合文本理由充分，给3分。 13.（8分）
声声慢 李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
文题大致居中（不加书名号），1分；另起一行作者（李清照）居中或偏右，1分；正文另起一行空两格起，1分；正文书写正确，5分；每1个错别字扣1分，扣到0分为止，标点不计。
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14.（4分）例：高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，
故大海浩瀚无垠。（每句2分，共4分。结构相同、内容相近即可。） 五、（满分40分）
15. 参考立意：厚积方能薄发、积累是保证成功的绝对因素、默默的努力创造奇迹、积聚就是力量、深度
与高度等。（注意行文应从“积累”“默默努力”等角度与成功的两者关系谈，不能只谈一方的重要性。）
评分细则：分四等评分。
一等文：40～37分，可将38分作为基准分上下浮动。要求：切合题意，中心明确，内容充实，结构完整，语言流畅，文体明确，不少于600字。
二等文：36～32分，可将34分作为基准分上下浮动。要求：符合题意，中心基本明确，内容比较充实，语言通顺，文体基本明确，不少于600字。
三等文：31～26分，可将29分作为基准分上下浮动。要求：基本符合题意，有一定内容，语言基本通顺，不少于400字。
四等文：25分以下，属于下列情况之一者可列入四等。（1）作文内容严重偏离题意甚至与试题所提供的材料毫无关系；（2）语病较多，难以卒读。（3）字数不足300字。
说明：（1）未拟题目扣2分；（2）每出现1个错别字扣1分（重复的不计，最多扣3分）；（3）标点错误多，可酌情扣1～2分；（4）字体工整美观、卷面清洁者，可酌情加1～3分。
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辽宁省沈阳市省高二语文学业水平模拟考试（一）试题
