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江南大学现代远程教育 第一阶段练习题
考试科目:《行政法与行政诉讼法》第一章至第五章（总分100分）
学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号：
姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分） 1、行政是行政机关执行国家（ ）的行为。 A、法律 B、司法 C、文化 D、传统
2、南京市区人民政府设立的街道是地方人民政府的（ ）。 A、分支机关 B、派出机关 C、领导机关 D、乡镇人民机关
3、行政立法不包括（ ）。
A、部门规章 B、地方政府规章 C、行政法规 D、党的文件 4、行政行为的特点是（ ）。 A、强制性 B、私人性 C、非民主性 D、可处分性
5、行政行为以其是否需要依申请为条件可分为（ ）。 A、单方行政行为与双方行政行为 B、抽象行政行为与具体行政行为
C、依职权的行政行为与依申请的行政行为 D、羁束行政行为与自由裁量行政行为
6、警察车辆在执行公务的行驶中可以获得优先通行的权力，这是体现行政主体的（ A、行政特权 B、先行处置权 C、获得社会协助权 D、行政受益权
7、下列人员中属于我国公务员范围的是（ ）。 A、法官 B、警察 C、教师 D、医生
8、下列组织中为职权行政主体的是（ ）。 A、党委 B、乡政府 C、高等院校 D、村民委员会
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9、下列组织中不能成为行政相对人的是（ ）。 A、职权行政主体 B、国家机关 C、公民
D、行政性公司
10、能够成为行政行为的是（ ）。 A、乡政府批准建造办公大楼 B、乡政府建办公楼
C、乡政府购买建造办公大楼的水泥 D、乡政府购买办公用品
二、多项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分。） 1、下列能成为行政主体的是（ ）。 A、人民政府
B、行政规章授权的组织 C、公务员 D、区公所 2、（ ）可以成为授权行政主体。 A、公务员甲 B、行政性公司 C、派出所 D、高等院校
3、乡政府的规范性文件可以（ ）。 A、单独被起诉
B、针对不特定的对象 C、反复适用 D、成为行政立法
4、行政程序法的作用有（ ）。 A、监督政府的管理行为 B、保护公民的个人利益 C、提高行政效率
D、保护行政主体的利益
5、行政合理性原则要求（ ）。 A、行政行为应符合立法目的
B、行政行为应建立在正当考虑的基础上 C、平等适用法律规范 D、符合自然规律
6、国务院批准的较大的市可以制定的规范性文件是（ ）。 A、行政规章 B、行政法规
C、一般规范性文件 D、地方性法规
7、不是行政行为的特征是（ ）。 A、任意性
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B、处分性 C、法律性 D、强制性
8、行政规章是（ ）。 A、一般行政主体所制定的 B、国务院制定的
C、国务院领导下的各部委制定的 D、针对的对象是不特定的
9、行政立法具有的特征是（ ）。 A、立法性 B、行政性 C、内容广泛性 D、可诉性
10、国务院领导下的各部委制定的规范性文件可以是（ ）。 A、行政规章
B、一般规范性文件 C、法律 D、法规
三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。你认为对的打“√”，错的“×”，不需要改错。） 1、（ ）行政权就是国家的立法权。 2、（ ）公务员为了其私人利益也可以放弃自己的行政职权。 3、（ ）公民也能成为行政法律关系的主体。 4、（ ）行政合理性原则主要适用于自由裁量领域。 5、（ ）行政法律关系是经行政法调整的行政关系。 6、（ ）国家公务人员在执行公务中可以公私兼顾。 7、（ ）私人财产可以成为行政法律关系的客体。 8、（ ）行政机关在任何场合都是职权行政主体。 9、（ ）交通警察指挥交通秩序是行政管理活动。 10、（ ）高等院校可能成为行政主体。
四、名词解释（本题共6小题，每小题4分，共24分） 1、行政行为 2、抽象行政行为 3、具体行政行为 4、外部行政行为 5、行政权限 6、行政职责
五、简答题（本题共2小题，每小题8分，共16分） 1、行政职责的要求是什么？ 2、行政行为在哪些情形下无效？
六、论述题（本题共1小题，共20分） 1、论述行政行为具有的效力。
江南大学现代远程教育 第一阶段练习题
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考试科目:《行政法与行政诉讼法》第一章至第五章（总分100分）
学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号：
姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分） 1、行政是行政机关执行国家（ ）的行为。 A、法律 B、司法 C、文化 D、传统
2、南京市区人民政府设立的街道是地方人民政府的（ ）。 A、分支机关 B、派出机关 C、领导机关 D、乡镇人民机关
3、行政立法不包括（ ）。
A、部门规章 B、地方政府规章 C、行政法规 D、党的文件 4、行政行为的特点是（ ）。 A、强制性 B、私人性 C、非民主性 D、可处分性
5、行政行为以其是否需要依申请为条件可分为（ ）。 A、单方行政行为与双方行政行为 B、抽象行政行为与具体行政行为
C、依职权的行政行为与依申请的行政行为 D、羁束行政行为与自由裁量行政行为
6、警察车辆在执行公务的行驶中可以获得优先通行的权力，这是体现行政主体的（ A、行政特权 B、先行处置权 C、获得社会协助权 D、行政受益权
7、下列人员中属于我国公务员范围的是（ ）。 A、法官 B、警察 C、教师 D、医生
8、下列组织中为职权行政主体的是（ ）。 A、党委 B、乡政府 C、高等院校 D、村民委员会
9、下列组织中不能成为行政相对人的是（ ）。
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A、职权行政主体 B、国家机关 C、公民
D、行政性公司
10、能够成为行政行为的是（ ）。 A、乡政府批准建造办公大楼 B、乡政府建办公楼
C、乡政府购买建造办公大楼的水泥 D、乡政府购买办公用品
二、多项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分。） 1、下列能成为行政主体的是（ ）。 A、人民政府
B、行政规章授权的组织 C、公务员 D、区公所 2、（ ）可以成为授权行政主体。 A、公务员甲 B、行政性公司 C、派出所 D、高等院校
3、乡政府的规范性文件可以（ ）。 A、单独被起诉
B、针对不特定的对象 C、反复适用 D、成为行政立法
4、行政程序法的作用有（ ）。 A、监督政府的管理行为 B、保护公民的个人利益 C、提高行政效率
D、保护行政主体的利益
5、行政合理性原则要求（ ）。 A、行政行为应符合立法目的
B、行政行为应建立在正当考虑的基础上 C、平等适用法律规范 D、符合自然规律
6、国务院批准的较大的市可以制定的规范性文件是（ ）。 A、行政规章 B、行政法规
C、一般规范性文件 D、地方性法规
7、不是行政行为的特征是（ ）。 A、任意性 B、处分性
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C、法律性 D、强制性
8、行政规章是（ ）。 A、一般行政主体所制定的 B、国务院制定的
C、国务院领导下的各部委制定的 D、针对的对象是不特定的
9、行政立法具有的特征是（ ）。 A、立法性 B、行政性 C、内容广泛性 D、可诉性
10、国务院领导下的各部委制定的规范性文件可以是（ ）。 A、行政规章
B、一般规范性文件 C、法律 D、法规
三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。你认为对的打“√”，错的“×”，不需要改错。） 1、（ ）行政权就是国家的立法权。 2、（ ）公务员为了其私人利益也可以放弃自己的行政职权。 3、（ ）公民也能成为行政法律关系的主体。 4、（ ）行政合理性原则主要适用于自由裁量领域。 5、（ ）行政法律关系是经行政法调整的行政关系。 6、（ ）国家公务人员在执行公务中可以公私兼顾。 7、（ ）私人财产可以成为行政法律关系的客体。 8、（ ）行政机关在任何场合都是职权行政主体。 9、（ ）交通警察指挥交通秩序是行政管理活动。 10、（ ）高等院校可能成为行政主体。
四、名词解释（本题共6小题，每小题4分，共24分） 1、行政行为 2、抽象行政行为 3、具体行政行为 4、外部行政行为 5、行政权限 6、行政职责
五、简答题（本题共2小题，每小题8分，共16分） 1、行政职责的要求是什么？ 2、行政行为在哪些情形下无效？
六、论述题（本题共1小题，共20分） 1、论述行政行为具有的效力。
江南大学2018年上半年行政法与行政诉讼法第1阶段练习题参考
