课
八
年级
班
武术：少年棍术
时
学生
计
人
划
第15 周
第2 节
教材教学目标重点与难点顺时序间
4—7式
课的类型
1---3式的基本动作要领。
4---7式的基本动作。
新授课
1、让学生掌握少年棍术
2、使80℅的学生学会少年棍术
3、培养学生学习武术的兴趣，能够认真、积极、自觉的参与武术锻炼。重点：熟悉少年棍术
1---8式
难点：棍法与步法配合要协调连贯
教学内容
一、课堂常规1、体委整队，报告
组织：
组织、教法、学法与要求教师指导学生活动
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
★
教法：
1、指定集合地点2向学生问好
学法：
1、听口令练习。2、向教师问好。
3、认真听宣布本次课内容。要求：1、精神饱满。2、服装整齐。
准
人数
2、明确学习目标3、师生问好4、见习生随堂听课，
备
二、慢跑两圈。
3、宣布课的内容4、检查服装，安排见习生组织：两路纵队跑进。
要求：
跑进中保持队伍整齐。
12′
三、定位徒手操。
组织：
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
学法：
集体听口令练习。
环
1、扩胸运动2、体转运动3、腹背运动4、正压腿5、膝部运动6、活动手腕、踝关
要求：
1、动作规范到位。2、积极主动参与练习。
节
节
教法：
★3、课上练习注意安全。
教师领做并口令指挥。
顺序
主
时间
教学内容
四、武术：
组织：
组织、教法、学法与要求教师指导学生活动
学法：
X X X X
X X X X
X X X X X X X X X X
1、复习少年棍术1---5式
体
28′环
2、学习少年棍术第6—8式第四式：撤步盖把第五式：独立劈棍第六式：震脚前戳
1、学生听讲解，看示范。2、各组组长组织练习。3、同学间互评互练。4、部分学生自我展示。要求：
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
★
教法：
1、教师讲解动作要领
1、动作要到位。2、精神要集中。3、活动中要注意安全。
节
2、教师示范动作。3、分组练习。4、教师巡视指导5、请学生自我展示。
结束环节
5′
五、放松整理
组织：自由散开站立
学法：
1、体委组织放松练习。
六、小结
教法：
1、请体委组织放松练习
2、学生跟随体委放松练习。
3、学生参与评价。4、值日生送还器材。
七、送还器材
2、请学生发表看法。3、教师总结并表扬。
次数
预
教具准备
棍41根
200 180 160 140 120 100 80
计生理负荷
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50分钟
课
后记载
备课日期：
年
月
日
组长签字：
体育教案-八下-15.2武术：少年棍术4—7式-王永强
