[中学学校特色建设工作汇报] 学校特色亮点工作汇报

[中学学校特色建设工作汇报] 学校特色亮点工

作汇报

中学学校特色建设工作汇报 尊敬的各位领导： 大家好！

首先我代表××镇中学的全体师生欢迎各位的莅临指导。感谢教育局领导给了我们这次交流、展示、学习、提高的机会，真诚地希望各位对我们的工作提出宝贵意见。

××镇中学是一所农村半寄宿制学校，现有教师×××人，学生××××人。××××年，××镇中学成立以来，我们就确定了“德育为首，建特色学校；全面发展，育特长学生”的工作思路。现在，我把我校建设德育管理特色学校的做法与体会向各位汇报如下：

一、坚持习惯培养，做好常规德育 （一）广泛征集，制定内容和方案

首先，向全体教师、学生发放征集卡，在广泛听取民意的基础上，制定“9+1”日常行为习惯培养实施方案，并确定了我校研究的重点，即文明礼貌好习惯。

（二）将良好习惯培养与特色班创建有机结合

要求每个班级申报一项班级好习惯，作为本班的特色，促进学生良好习惯的养成。特色班建设活动包括申报、授牌、评估、

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监督四个阶段。学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在教室外墙悬挂。学期末，成立评估小组，对活动展示情况予以评分，并结合班级综合表现，评选特色班级，创建先进集体。

（三）多项措施，强化习惯养成

为了将行为习惯培养落到实处，收到实效，我们举全校之力，从领导到老师，到每个学生都行动起来，形成合力。首先，从教师做起，言传身教。

其次，从小处抓起，注重强化训练。我们每周确定一个小训练项目，利用每周班会时间，以班级为单位组织训练。并且，我们在校园生活中随时捕捉学生的表现，并用录像机记录下来，进行专项训练的时候有针对性地播放，让学生从中受到触动。

二、深化英雄团队，搭建特色平台

我们充分挖掘英雄精神的现代价值，在同学中掀起学英雄事迹、创英雄业绩的高潮。

（一）创新德育作业本。内容包括：感悟英雄——我的学英雄心得；标榜英雄——我的人生设计卡；对照英雄——我的每周反思卡；献礼英雄——我的优点储蓄卡。通过这种形式，将学英雄的教育融入到日常的学习和生活之中。

（二）通过实践活动深化此项教育。每年清明节和×××烈士的祭日都举行“献礼英雄，寄托哀思”活动。在×××同志逝

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世的时候，举行了“悼念一代将军，传承英雄精神”活动。五四举行“传五四薪火，做时代少年”活动。

（三）扎实搞好三个仪式：“英雄团队评比、命名、授旗仪式”、“英雄团队交接仪式”、“学英雄好少年表彰仪式”。本学期，在中心校和××医院的大力支持下，制作了“××镇第一届学英雄双十佳好少年”精美画册。

三、拓宽德育时空，发展实践德育

在实践中感悟，在行动中提升，是提高德育实效的重要途径。我们开辟多种渠道，扩宽德育时空。

（一）以校园经济基地为阵地

我校校园经济坚持“一个依托、两个结合”的思想，即以校园经济为依托，将校园经济建设与德育教育（学生思想、校园文化等）、学科教学（思想品德、生物等）相结合，在校园内开发出五个经济园区：绿瀑、东篱园、桃李园、月亮湾、碧龙。其中，对农作物种植区,“东篱园”按照产生经济效益的部位分为根、茎、叶、花、果实、种子六个区，组织学生合作种植、管理，所有的劳作都由任课教师带领学生亲自动手，让学生感悟到劳动的艰辛与收获的快乐，培养学生尊重劳动，热爱劳动、珍惜劳动成果的态度和情感，学生的知识素质、团结合作意识都在劳动实践中悄然提升。

（二）走出课堂，开展道德实践活动

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