家长会发言稿
各位家长:
大家下午好!
时间过得真快,一个学期的学习生活在忙碌中很快就度过了。在这一个学期的时间里,我相信我们的孩子们包括在座的各位,都在成长,都在收获这各种各样的心情。在这里,我要衷心地感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢大家! 一.汪老师讲话。 二.班主任讲话。
(一)针对期末试卷作简单的分析。
(二)交流学生学习情况(平时学习、作业情况)。 1.下午放学托管以及请了家庭教师的学生情况。
经初步摸底,我们班存在此类情况的学生共有 21人,其中托管的有17人,有家庭教师的4人。我非常理解有些家长因为各种各样的原因无法按时来接孩子放学,也不能辅导孩子完成学校布置的各类作业。其实,把孩子放到一个好的托管中心,或者请一个好的家庭老师,对孩子的学习是有一定帮助的。但是,你若把孩子的教育问题统统寄托在学校,寄希望于托管中心或家庭教师,这就是最最不负责任的想法!父母始终是孩子的第一任老师,孩子得不到家长对其学习生活的密切关注其实是很可怜的。我们总说,不要让孩子输在起跑线上,
于是我们给他们创造了优越的生活环境,但是我们最应该给的,孩子也最需要的则是始终如一的关注。在本学期的学生作业中不难发现,有些托管中心的老师和辅导老师的责任心还是不够,没有及时的发现孩子在作业中存在的问题。当然,这也是做家长的失职!即使你把孩子放在了托管中心或请了家庭教师,作为家长也得及时督查孩子的学习情况。
2.培养良好的学习习惯。
及时改错、提前预习、定期复习;学会检查;合理安排学习时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿势端正;早睡早起,少看电视,尽量不玩电脑游戏……这些都是我们经常提到的话题了。今天,我着重想和大家聊一聊阅读习惯。 古语说得好:言传身教。培养孩子的阅读习惯,家长必须先喜欢读书。阅读最重要的是日不间断,倘若你觉得自己孩子的学习负担重,至少保证一个星期一次的亲子共读时间。孩子的智力发展取决于良好的阅读能力,阅读时用于眼球移动的时间仅占5%,其余95%的时间都用于思维。在小学就养成了良好阅读习惯的学生,到了中学绝大部分人都能做到文理兼修、学习轻松。就现阶段的情况来看,我发现我们班有个别孩子的阅读量是非常大的,例如胡语湉、潘思羽,她们差不多一个星期要看一到两本书;我也发现有很多孩子是非常喜欢看书,例如涂婳、曹骅等等。请各位家长切记,孩子在学习上困难越大,在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当多阅读。各位在私下里也可以跟那几个孩子的家长交流一下,向他们取经嘛!
(三) 交流班级工作情况。
这个学期的工作量的确很大,我感觉自己一直在忙碌着,孩子们和家长也跟着在受累。在此,我要再一次地感谢各位家长在各项活动和工作中的大力支持和配合!我大致罗列了以下几件事情: 1. 开学初的学生学籍建档工作。
特别感谢欧阳宏晔妈妈、罗汉青妈妈、付高亭妈妈和龚浚钒妈妈帮我统计和输入电子档案,由于她们的用心和细心,使得我们班的学生学籍建档工作顺利进行。 2. 十月下旬的运动会。
这一次运动会,得到了家委会成员和各位家长的大力支持。孩子们也很争气,我们取得了入场式和广播操第一名的好成绩,还获得了精神文明奖和团体总分第三名的荣誉。通过这一次运动会,我发现孩子们越来越团结了,他们的集体荣誉感增强了,作为班主任,再多的荣誉也比不了这一点来得珍贵!在此,也要特别感谢罗汉青妈妈,运动会期间她给孩子们送来了矿泉水,她的细心让我很感动。 3. 十二月上旬的少先队活动课。
能够有幸被学校选中,上这堂少先队活动展示课,无论是对我还是对二(11)中队这个集体而言,都是莫大的荣幸!为了上好这次少先队活动课,我们前期做了大量的准备工作。我要特别感谢余昕霖妈妈帮我撰写了主持词,并帮我负责主持人的排演;感谢喻瑞阳妈妈帮我制作了环保徽标和设计了活动黑板画;感谢龚浚钒的爸爸帮我全程记录下了活动过程,为我和孩子们留下了宝贵的影像资料;感谢胡语
湉妈妈帮我负责组织和安排了一个小组的活动顺利开展,为我减轻了工作负担。如果没有这些家长的大力支持和配合,我想我们也无法把这一次少先队活动课开展得有声有色。 (三)班级学生获奖情况。 三好学生( 人):
优秀少先队员( 人):
三.家委会委员长胡语湉讲话。 四.注意事项。 (一)沟通的重要性。
家长之间、家长与老师之间互相理解、互相支持对教育孩子极为重要。
1、孩子之间的矛盾不要演化成家长之间的矛盾。 2、家长之间也要多沟通,学习别人优秀的教子之道。 3、信任老师,注意引导孩子尊敬老师。
不同的班级有不同的特点,不同的老师有不同的想法和做法,不要干预别的班级“内政”,不攀比,不传话,不私下议论某位老师。信任老师,对老师的做法不理解或有意见、建议时应积极与老师交流。人无完人,老师不是神,您若感觉有什么不妥,请与老师私下沟通,老师会郑重考虑您的意见。请注意措词,不在孩子面前流露出对老师或学校的不满情绪。
“亲其师,信其道”,孩子如果“厌学”,多数是因为“厌师”。老师的批评有时孩子可能不理解,家长不能只听孩子的片面之词,更不能在事情没有弄清楚之前急于发表意见。您若在孩子面前张口就来“你们老师竟瞎说,你们老师肯定错了”, “老签什么字呀,你们老师真磨叽”, “老师怎么那么喜欢某某同学”孩子会意识到这个老师不好,老师不喜欢我,老师偏心。试想孩子心中有这样的老师形象,对老师的教导他能听吗?记住:厌学缘于对老师的厌烦。为了让孩子喜欢老师,从而喜欢该门学科,请在孩子面前多为老师树立高大的形象。当然,教师自己一定会注意自身的形象,努力做一名孩子心目中的好老师。请各位家长始终相信,我们的目标是一致的,我们都希望我们的孩子们能够健康茁壮的成长!
(二)假期安全教育及作业布置。
1. 语文作业有三项:1.每天练字十分钟。2.每天阅读半小时。3.完成四篇日记。
2. 注意假期安全,希望大家能够平平安安、快快乐乐的度过假期。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。多参加体育锻炼,增强体质。
3. 下学期工作安排:
A. 开学就是春季了,天气虽然一天比一天暖和,但是依然是各类流行病多发的季节,特别是肠胃不好的孩子,不要在外面的小摊小贩那里买东西吃。希望家长督促孩子坚持体育运动,适时增减衣物。 B. 继续培养孩子们良好的读写姿势,预防近视。我们班有的孩子视
力不太好,请家长利用假期再带孩子去复查一下,及时矫正。 C. 下学期依然会狠抓迟到现象,丢三落四现象,以及缴费拖拉现象。不过,我们班绝大部分学生能做到按时到校、及时收检东西;绝大部分家长也很配合我的工作,能够按时缴纳各类费用。
D. 早晨一定要让孩子吃好早饭来校学习,不要只是简单的买个包子、买瓶奶打发孩子来上学,特别是不要吃冷食。
E. 要与孩子多交流在校学习了什么,如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。谁关注孩子的细节越多,谁的孩子进步得就越大。
最后,感谢一路同行。祝所有孩子都有一个充实、快乐、平安的假期,祝大家马年吉祥,马到成功!