2020专业技术人员职业发展与规划试题大全998题
(含参考答案)
一、填空题
1．在职学历学习
脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位，培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。有些组织规定，到大学学习时，单位照发工资，并代交学费。但如学习不好，得不到学位，单位要在工资内扣回代交的学费。脱产学习的弊端是远离组织和岗位实际，专业技术人员学习完成后需要再次适应组织。
2．自我实现型
3．小康型
4．支配型
5．经济型
6．自由型
7．（沟通）是人与人之间.人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。 ()
8．工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括ABCD)等。 () A.知识 B.技能 C.能力 D.性格
9．沟通的(C)特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时，人们更相信的是非语言所代表的意义。 A.无意识性 B.情境性 C.可信性 D.个性化
10．人文素质的内容中，(B)是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。 A.文化理念 B.人文思想 C.人文方法 D.人文精神
11．传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的(A)，由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的(A)。 A.客观性和外在性；主观性和内在性 B.主观性和内在性；客观性和外在性 C.客观性和内在性；主观性和外在性 D.主观性和外在性；客观性和内在性
12．创新能力的构成要素中，(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。 A.创新思维能力 B.创新智力化能力 C.创新人格化能力 D.创新能力
13．自学
组织鼓励自学，并供给书籍，录像磁带和实验设备。需要时可派人个别指导。高级科技专家的继续学习，主要靠自学.参加科研和国内外的学术交流会议等。自学和业余学习的区别是自学为专业技术人员自我主动开展的学习，而不是组织安排。
14．经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，(C)包括经济制度（社会主义制度.资本主义制度），经济内容。 A.工作要素 B.文化要素 C.经济要素 D.人文要素
15．专业性短期培训班
用几天以至两三周时间讲一门课程，一天可讲四五个小时或更长一点。这是高强度的灌输传授，当时不可能完全消化。就像牛吃草一样，以后再作“反当”式的复习消化。短期学习班里，要有一套书面教学资料，包括教学辅助参考资料.习题集及解答.实验指导书等，帮助学生复习消化。许多单位规定学习完后要考试。这种专门性短期训练班，在继续教育中，是应用最多的方式，包括有多种的目的性。例如有些短期课程是实用性很强的新工艺
课程，学了就立即能应用；有些是某学科中的最新发展，使学习的人掌握更深的更高的科学技术知识；有些是最新学科，使学习的人做转行的准备；也有些人是为生计而学习必读课程。
16．专业技术人员继续教育的方法有哪些？ (简答)
17．经济(全球化) ，是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易.资本流动.技术转移.提供服务.相互依存.相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。 ()
18．从心理学的角度上讲， (能力)一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。 ()
19．我们可以通过(ABCD)等渠道获取职业需求的动态信息。 () A.学校毕业生就业指导机构 B.各级政府就业指导服务部门 C.社会各级人才市场 D.社会实践或者实习
20．美国就业指导发展历程中，(B)的特点是不再提出直接的建议，而是强调个体自我发现的能力，充分尊重个性自由发展的权利。 A.就业指导理论的初建时期 B.重视个体发展的时期
C.就业指导向生涯辅导的转变时期 D.职业生涯规划教育的成熟时期
21．职业选择的具体决策步骤中，(A)指的是根据自己的常识.经验和能力，来收集各种感兴趣的有关职业信息。 A.探索 B.成形 C.选择 D.澄清
22．职业类型中，(C)的特点是追求虚荣，优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。 A.技术型 B.合作型 C.小康型 D.自由行
精选专业技术人员职业发展与规划考核题库完整版998题（含标准答案）
