小学英语北师大版五年级下册Unit 8 Time《Lesson 1 Mocky's watch》
公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
1.能指认、说出整点时间
2.在插图的帮助下理解故事主要内容 3.朗读故事人物对话
2学情分析
本班为三年级起点五年级的学生,已有两年多的英语学习基础,对一些基本的日常英语用语较为了解,能够进行简单的口语对话,有一定有英语阅读水平。
3重点难点
结合连环画理解故事的主要情节。
熟练运用what time is it ?句型进行对话。
4教学过程
4.1.1教学活动
活动1【讲授】unit8 Mocky`s watch 教学过程: 一、Get ready: 复习20以内的数字
T:can you read the numbers?
课件出示数,Ss speak out the numbers as quickly as they can .以此方式复习20以内的数字。 请生上来拿小卡片让其他同学猜测数字。
设计意图:课前以简单的数字复习让学生放松心情,调动大家参与课堂的积极性。 (2)认识钟表和时间
课件出示声音,学生猜测物体 T:What is it ? Ss: it is a clock.
T:look at the clock ,what time is it ? 出示句型,教学what time is it ?并告知意思 T:Oh, it is seven o’clock. 教学o’clock,并告知意思。
出示时钟,给出几个整点,让学生说出所表示的时间。 设计意图:通过声音的提示,让学生猜测物体,感知时间概念。 (3)看图说话
让学生看教材中提供的钟表照片,两人一组问一问,说一说这些时钟表示的时间。 T:Look at the clocks and watches , what time is it ?Ask and answer in pairs .
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