2019-2020学年高一上学期期末物理试题及答案解析
一、单选题（本大题共15小题，共45.0分） 1. 在物理学中，下列物理量中是矢量的是
A. 功率 B. 质量 C. 动能 D. 加速度 【答案】D
【解析】解：ABC、标量是只有大小没有方向的物理量。功率、质量和动能都是标量，故ABC错误。D、矢量是既有大小又有方向的物理量，电加速度是矢量，故D正确。矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。本题的关键要掌握物理量的矢标性，特别是矢量要掌握其方向特点，便于理解和记忆。
2. 突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的“模型”，
是物理学经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种模型之一。下列关于地球能否看作质点的说法正确的是 A. 地球质量太大，不能把地球看作质点 B. 地球体积太大，不能把地球看作质点
C. 研究地球绕太阳的公转时可以把地球着作质点 D. 研究地球的自转时可以把地球看作质点 【答案】C
【解析】解：A、一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，故A错误；
B、一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，故B错误； C、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，故C正确。
D、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点。故D错误。
物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的问题中，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题。
考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。
3. 在《红星照我去战斗》这首歌里面，“小小竹排江中游，
巍巍青山两岸走”这两句歌词描述的运动的参考系分别是 A. 竹排、流水 B. 流水、青山 C. 青山、河岸 D. 河岸、竹排 【答案】D
【解析】解：小小竹排江中游，描述竹排的运动的参考系是河岸。巍巍青山两岸走描述青山运动的参考系是竹排。故ABC错误，D正确。
判断物体运动或静止时，必须选择合适的参照物，再看物体相对于参照物的位置是否改变，改变则是运动的，不变则是静止的。本题考查对参考系的理解能力。描述物体的运动必须选定参考系，当物体相对参考系的位置发生变化时，物体就发生了运动。
4. 小明从密云出发到古北水镇驾车旅游，如图所示，导航软件为他设定了两条路线，
分别用时1小时1分和56分钟，则由导航信息可判断出下列说法正确的是
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A. 两条路线位移不同，路程相同
B. 两条路线位移不同，路程也不同
C. 两条路线平均速度相同，瞬时速度不同
D. 两条路线平均速度不相同，瞬时速度也不同
【解析】解：AB、位移为初位置到末位置的有向线段，可知两条路线位移相同，但路程不同。故A错误，B错误；
CD、二者的位移相同，时间相等，所以平均速度相等；二者的轨迹不同，所以瞬时速度方向不同。故C正确，D错误 故选：C。
位移为初位置到末位置的有向线段，路程为物体运动轨迹的长度。平均速度是位移与时间的比值，平均速率是路程与时间的比值。
解决本题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向。
对时间时刻这两个基本概念的考查，是基本知识，在平时的学习中要牢牢的掌握住。
5. 如图所示，一个物体静止在粗糙的斜面上，物体受到的力是
A. 只受重力 B. 只受重力和支持力
C. 只受重力和摩擦力 D. 只受重力、支持力和摩擦力
【解析】解：根据重力的产生可知，物体要受到重力的作用。物体对
斜面有一个垂直于斜面表面向下的压力，斜面对物体有一个垂直于斜面向上的支持力。物体相对于斜面有向下运动滑动的趋势，斜面对物体有一个沿斜面向上的静摩擦力，这个力平衡了重力沿斜面向下的分力。故物体受重力、支持力和静摩擦力作用，故D正确，ABC错误。
地球附近的一切物体都要受到重力的作用；物体放在斜面上，斜面要对它有一个支持力；物体受到重力的作用，在斜面上没有加速下滑，说明有一个沿斜面向上的力来平衡它，即摩擦力。
本题考查受力分析的基本方法，要注意明确受力分析时只分析物体受到的力，同时注意下滑力是重力的一个效果，不能单独进行分析。
6. 下列关于惯性的说法正确的是
A. 战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性 B. 物体的质量越大，其惯性就越大 C. 物体不受外力作用时才有惯性
D. 静止的物体没有惯性，只有始终保持运动状态时才有惯性 【答案】B
【解析】解：A、质量是物体惯性大小的唯一量度，物体的质量越大则惯性越大，故战斗机抛弃副油箱，减小了惯性，增大了战斗机的灵活性。故A错误。
B、质量是物体惯性大小的唯一量度，物体的质量越大则惯性越大。故B正确。 C、质量是物体惯性大小的唯一量度，与物体受不受外力无关，故C错误。
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D、质量是物体惯性大小的唯一量度，与物体运动状态无关，只要质量不变，惯性大小就不变，故D错误。
质量是物体惯性大小的唯一量度，即惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态，受
力情况，位置变化和时间推移无关，物体的质量越大则惯性越大，质量越小惯性越小。把握惯性的唯一量度是质量是解决本题的关键；此类题目比较简单，只要注意基础知识
的积累即可顺利解决。
7. 甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动，甲做加速运动，经过2s速度由
增加到 ；乙做减速运动，经过5s速度由 减小到0，则 A. 甲的速度变化量大，甲的加速度大 B. 甲的速度变化量大，乙的加速度大 C. 乙的速度变化量大，乙的加速度大 D. 乙的速度变化量大，甲的加速度大 【答案】D
， 【解析】解：甲的速度变化量 ，加速度：
乙的速度变化量 ，加速度：
，
可知乙速度变化量大，甲的加速度大，故D正确，A、B、C错误。
故选：D。
根据甲乙初末速度得出速度变化量，结合加速度的定义式求出加速度，从而比较大小。
解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的正负表示方向，不表示大小。
8. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固
定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套 如右图所示 。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是 A. 两根细绳必须等长
B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D. 在测量同一组数据 、 和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置可以变化 【答案】C
【解析】解：A、只要能记录力的方向即可，不需要两根绳子等长，故A错误。 B、本实验通过作图求解，不需要将橡皮条两绳夹角的平分线在同一直线上，故B错误； C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小，故C正确。 D、为了保证效果相同，在测量同一组数据 、 和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置必须相同，故D错误。
在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同 即橡皮条拉到同一位置 ，而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小。因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行。
明确实验原理是对实验的基本要求，要围绕实验原理分析实验步骤，注意事项，数据处理等问题。
9. 如图所示，某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重。她由稳
定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到
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高一上学期期末物理试题及答案解析
