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篮球理论考试题

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大学体育部 《 篮球 》理论课考试试题 a

一、填空(每题 3 分,共 30 分)

1. 一场正式的篮球比赛应由 节组成,每节 分钟,每个决胜期 分钟。

2. 掩护配合是采取合理的行动,用 挡住 的 ,使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。

3. 篮球比赛中,每当裁判员宣判了 和 后,裁判员均应互换位置。

4. 快攻是由防守转入进攻时,以 在 ,趁对方尚未布置好防守之前,创造 的优势,果断而合理地进行攻击的一种速决战的进攻战术。

5. 进攻区域联防的有效方法之一是 。进攻队争取在对方尚未退回后场组织好防守的队形前,积极 。

6. 某队在场上准备比赛的队员不满 名时,比赛不能开始,在预定的比赛开始后 分钟某队仍未到场,即判该队弃权,另一队获胜,比分记作 。

7. 标准用球充气后,从 米高处落下,反弹起来不低于 米,也不得高于 _ 米,从球的顶部

量起。

8. 篮球场的长为 ___ 米,宽为 ___ 米,篮圈离地的高度为 ___ 米。

9. 当一名队员在后场控制 一个活球时 ,该队必须在 秒钟内使球进入前场。

10.cba 联赛目前实行的是 ___ 人裁判制。

二、是非判断题:(每题 3 分,共 30 分,对、 错分别 以“√”、“×”表示)

1 、防守战术基础配合包括挤过、穿过、绕过、策应、关门、补防和夹击。 ( )

2 、每当一名队员在场上获得控制 一个活球时 ,他的队应在 30 秒钟内尝试投篮。( )

3 、在罚球时,罚球队员和在罚球区占据位置区的队员,都必须在球离开罚球队员的手并触及篮圈后才能进入限制区。( )

4 、对做投篮动作的队员犯规,如投中则得分有效,再判给该队员一次罚球。( )

5 、每一节或者决胜期开始时,均要跳球,且执行裁判都是面对记录台抛球。( )

6 、队员 a5 掷界外 球时,球触及篮圈后弹回, 被站在场 内的 a6 接住并投中篮,裁判员判 2 分或 3 分有效。 ( )

7 、进攻区域联防采用“ 1-3-1 ”队形,队员分布面广,攻击点多,便于内外联系,左右配合,有利于组织抢篮板球和保持攻守平衡。( ) 8 、进攻人盯人战术是由各种掩护、传切、策应和 突分等 基础配合组成的全队战术。 ( )

9 、跳球时,不论球拍向哪个方向,执行裁判都要成为追踪裁判。 ( )

10 、队员静立接球,脚分前后时, 只匀许以 后脚做中枢脚进行旋转。( )

三、简答题(每题 5 分,共 25 分)

1. 单手肩上投篮的技术要领是什么? 2. 双手胸前传球的技术要领是什么?

3. 7 个球队参加单循环比赛,计算出比赛的场数、轮次?并排出轮次表?

4. 简述判定球回后场的三要素? 5.

如何确定中枢脚?

四、问答题( 15 分)

谈谈经过一年选项课的学习,你有何收获和感受?

篮球理论 a 参考答案

一、 填空 1 、 4 10 5

2 、自己的身体 同伴 防守者

3 、犯规 违反体育道德犯规

4 、最快的速度 前场 人数上和位置上

5 、 1 - 3 - 1 进攻阵势 进行攻击

6 、 5 15 20 : 0

7 、 1.80 1.20 1.40

8 、 28 15 3.05

9 、 8

10 、 3

二、是非判断

1 ×, 2 ×, 3 ×, 4 √, 5 ×, 6 √, 7 √, 8 √, 9 √, 10 × 三、 简答题 1 、(以右手投篮为例):双脚原地开立,右脚稍前,身体重心落在两脚中间,屈肘,手腕后仰,掌心向上,五指自然张开,持球于右眼前上方,左 手扶球侧 ,两膝微屈,上体放松并稍前倾,目视 瞄篮点 。投篮时下肢蹬伸,同时依势伸腰展腹,抬肘上伸前臂,手腕前屈,以指端拨球,最后通过食、中指柔和用力将球投出,球离手后右臂应有自然跟进动作。

2 、两手手指自然张开,拇指相对成“八”字形,用指根以上部位持球,手心空出。两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸腹之间的部位,身体成基本站立姿势。传球时,前臂在后脚蹬地、身体重心前移的同时迅速向传球方向伸出,拇指用力下压,手腕前屈,食、中指用力拨球将球传出。

3 、共 21 场 7 轮

第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮

1 ―― 0 1 ―― 7 1 ―― 6 1 ―― 5 1 ―― 4 1 ―― 3 1 ―― 2

2 ―― 7 0 ―― 6 7 ―― 5 6 ―― 4 5 ―― 3 4 ―― 2 3 ―― 0

3 ―― 6 2 ―― 5 0 ―― 4 7 ―― 3 6 ―― 2 5 ―― 0 4 ―― 7

4 ―― 5 3 ―― 4 2 ―― 3 0 ―― 2 7 ―― 0 6 ―― 7 5 ―― 6

4 、 1. 队员或同队队员控制一个活球; 2. 队员或同队队员在前场最后触及球;

3. 队员或同队队员在后场最先触及球。

5 、 1. 双脚站在地面上时:脚抬起的瞬间,另一脚成为中枢脚。

2. 移动或运球时:

①如果一脚正触及地面, 该脚成为 中枢脚。

②如果两脚离地和队员双脚同时落地,一脚抬起的瞬间,则另一脚成为中枢脚。

3. 如果两脚离地和队员双脚同时落地,于是, 该脚成为 中枢脚。如果队员跳起那 只脚并双脚 同时落地停止,那么,哪只脚都不是中枢脚。

大学体育教学部 《篮球》课程考试试题 b

一、填空题(每题 3 分,共 30 分)

1 、标准篮球场的长为 ______ 米,宽 ______ 米,所有的线宽 ______ 厘米。

2 、一名被严密防守的队员必须在 _____ 秒钟内传、投或运球。

3 、罚球线应画成与每条端线 ___ ,从端线内沿到它的最外沿应有 ____ 米,其长度为 _

__ 米。

4 、位于进攻队前进方的前面的裁判员为 _____ 裁判员,后面裁判员 ____ 裁判员。 5 、转身分为 ____ 和 _____ 两种;移动脚向中枢脚 ______ 跨出而改变身体位置称前转身;移动脚向中枢脚 ______ 跨出而改变身体位置方向称后转身。

6 、从一名队员在后场 控制活球开始 ,该队应在 ___ 秒钟内传球进入前场。

7 、球场的中线属于某队的 ____ 场。

8 、宣判球回后场违例的基本要素为: ________;________;____________ 。 9 、标准用球充气后,从 _____ 米高处落下,反弹起来不低于 _____ 米,也不得高于 ___ 米,从球的顶部量起。

10 、每队在第一至三节分别可以准许 ____ 次暂停,第四节可以准许 ____ 次暂停,每一决胜期可以准许 ____ 次暂停。

二、是非判断题(每题 3 分,共 30 分,对、 错分别 以“ √ ”“ ⅹ ”表示。)

1、 比赛中球碰在队员腿上即为脚踢球。 ( )

2、 裁判员抛出球后, 跳球队 员直接接住了球,裁判鸣哨 判重新 跳球开始比赛。 ( )

3、 如果队员意外地将球投入该队的本方球篮,对方得分有效。 ( ) 4 、投篮或传球时,可提起中枢脚或跳起,但必在一脚或双脚再次接触地面前将球脱手。( )

5 、每一节或者决胜期开始时,均要跳球,且执行裁判都是面对记录台抛球。 ( )

6 、每当一名队员在场上 获控制 一个任球时,他的队应在 30 秒内尝试投篮。 ( ) 7 、 凡是裁判员判了双方犯规,都应由双方犯规队员在距犯规最近的圆圈内跳球重新开始比赛。 ( ) 8 、甲在 3 分区投篮,球在上升阶段被 2 分区的乙触及,被触及的球没有改变方向而中篮,应判给甲得 3 分。 ( ) 9 、甲在接球时球从手中滑落,在其他队员未触及球之前,他在原地或移动几步后首先触及,或控制此球,并开始运球。 ( )

10 、甲 掷球入界时 ,把 球手递手地 交给场内同队队员, 甲构成 违例。 ( )

三、简答题(每题 5 分,共 25 分)

1、 篮球运动起源于何时、何地、由何人发明?

2、 什么是带球走?

3、 什么是队员控制球,什么是球队控制球?

4、 急停有几种,它的动作方法和要点是什么?

5、 原地单手肩上投篮在比赛中有什么作用?它的动作方法和要点是什么?

四、问答题( 15 分)

学习篮球的目的是什么?怎样才能学好?

答案

一、 填空题(每题 3 分,共 30 分)

1 、 28 15 5 2 、 5 3 、平行 5.8 3.64 、前导 追踪

5 、前转身 后转身 脚前方向 脚跟方向

6 、 8 7 、后

8 、队员或同队队员控制一个任球;队员或同队队员前场最后触球;队员或同队队员在后场最后触球

篮球理论考试题

大学体育部《篮球》理论课考试试题a一、填空(每题3分,共30分)1.一场正式的篮球比赛应由节组成,每节分钟,每个决胜期分钟。2.掩护配合是采取合理的行动,用挡住的,使同伴
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