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上海市西中学物理物体的运动实验易错题(Word版 含答案)

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一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题(难)

1.回顾“测量平均速度”的实验,将实验报告的空缺部分填写完整 实验器材 长木板、木板、小车、金属片、______、______。 如图,使斜面保持较______(选填 “大”或“小”的坡度,这样小车滑行速度较慢,便于______,将小车放在顶端,金属片放在斜面底端,用______测出小车将要通过的距离实验过程 s1,释放小车后,用停表测出小车从顶端滑下到撞击金属片的时间t1,用公式______算出小车通过全程的平均速度v1;将金属片移到斜面中部,重复上述操作,并计算出小车在前半程和后半程的平均速度。 装置图 物理量 全程 表格 前半程 后半程 路程s/m 1.2 0.6 运动时间t/s 5 3 平均速v/(m/s) ______ 结______ 论 由实验结果可知,小车做的是______(选填“匀速”或“变速”)直线运动,小车在后半程的速度和时间的关系可用图像中的______表示。 ______ ______ ______ 研究方法 问题讨论 在实验中测量平均速度,需要将刻度尺和停表组合起来使用,用的研究方法是______法。 我们在测量小车全程的平均速度时,若用刻度尺测量了小车尾部到金属片的距离,则算出的小车平均速度会______偏太(选填“偏大”或\偏小”)。

【来源】山东省青岛市城阳区九中2024-2024学年八年级10月月考物理试题 【答案】刻度尺 秒表 小 便于测量时间 刻度尺 v?速 a 组合 偏大 【解析】 【分析】 【详解】

s 0.24 0.2 0.6 2 0.3 变t

[1][2]在“测量平均速度”的实验中,我们需要测量小车运动的路程和运动所用的时间,所以还需要刻度尺、秒表。

[3][4]为了便于测量小车运动所用的时间,应该是斜面保持较小的坡度。

[5]将小车放在顶端,金属片放在斜面底端,想要知道小车通过顶端到底端的距离s1,需要用刻度尺测量。

s,知道了小车将要通过的距离s1,从顶端滑下t到撞击金属片的时间t1,可以利用该公式算出小车通过全程的平均速度v1。 [7]全程的平均速度

[6]“测量平均速度”的实验的原理是v?v?[8]前半程的平均速度

s1.2m??0.24m/s t5sv前?[9]后半程的路程

s前0.6m??0.2m/s t前3ss后=s-s前=1.2m-0.6m=0.6m

[10]后半程的时间

t后=t-t前=5s-3s=2s

[11]后半程的平均速度

v后?s后0.6m??0.3m/s t后2s[12]由测得数据通过计算可知,小车在后半程的平均速度比前半程的平均速度大,可知小车在做变速运动。

[13]小车在做变速运动,即随着时间的增加,小车运动的速度越来越大,所以小车在后半程的速度和时间的关系可用图像中的a表示。

[14]在测量平均速度的实验中,利用组合法将刻度尺和秒表组合起来使用,最终通过计算得到平均速度。

[15]若用刻度尺测量了小车尾部到金属片的距离,即测得小车运动的距离比实际运动距离大,根据速度公式可知算出的小车平均速度会偏大。

2.某探究小组为了探究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置(已知滴水计时器从第一个水滴滴下开始计时,30 s内共滴下46个小水滴)。

(1)该小组同学根据图中的数据判断出小车做变速运动.小车在AD两点间运动的时间为______s,平均速度大小为________m/s。

(2)由图(b)可知,小车在桌面上是_______(选填“从右向左”或“从左向右”)运动的。 【来源】四川省安岳县2024-2024学年八年级(上)期末物理试题 【答案】【解析】 【详解】

(1)[1][2]因为30 s内共滴下46个小水滴,那么每滴一个水滴所需要的时间是

45 0.153 从右向左 23t?小车在AD两点间运动的时间为

3015s?s 46231545s?s 2323tAD?3t?3?AD两点间的距离是

sAD?83mm?100mm?117mm?300mm?0.3m

那么平均速度是

v?sAD0.3m??0.153m/s45 tADs23(2)[3]由于小车在桌面上运动时,受到摩擦力的作用,速度会越来越小,相等时间内运动的距离也越来越小,从图(b)可知,从右到左,小车运动的距离越来越小,这符合实际情况,所以小车在桌面上是从右向左运动的。

3.如图是测量平均速度的实验装置:

(1)实验原理是________.

(2)为了完成实验,需要的测量仪器是________和________.

(3)实验中,斜面的坡度应该较________(选填“大”或“小”),目的是________(选填“延长”或“缩短”)小车的运动时间.

(4)如图,让小车从顶端由静止释放.若停表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的长度s=________m,运动时间t=________s,小车通过全程的平均速度v=________m/s.把金属片移到斜面中间位置,如图所示,距离车头为30cm,再让小车从顶端由静止释放,所用时间如停表所示.由数据可知小车下半程的平均速度是v=________m/s. (5)某同学进行测量平均速度的实验,小车从斜面上图示位置由静止释放,在沿斜面运动的过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度.

①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s ②让小车从顶端滑到底端,测出时间t ③小车运动的平均速度为v=s/t

利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏________,理由是________. 如果测出小车长为L,那么平均速度的表达式应该是________.

【来源】吉林省长春外语学校2024-2024学年八年级10月月考物理试题(上学期第一次) 【答案】v=大 v=

s 刻度尺 停表 小 延长 0.6 5 0.12 0.15 大 路程的测量结果偏tS?L

t

【解析】 【分析】 【详解】

(1)在测平均速度的实验中,实验原理是v?s; t(2)根据实验原理,在实验中,需要用刻度尺测距离,用秒表测时间,所用该实验中需要的测量仪器是刻度尺和停表;

(3)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,运动时间会越短,计时会越困难,所以为了计时方便,斜面坡度应小些,目的是延长小车的运动时间.

(4)由图可知,该次实验中,小车通过全程的长度s?60cm?0.6m,运动时间t=5s, 小车通过全程的平均速度为;v?s0.6m??0.12m/s; t5ss60cm??30cm=0.3m, 22小车通过下半段路程用的时间:t2?5s?3s=2s,路程s2?下半段路程的平均速度:v2?s20.3m??0.15m/s; t22s(5)由图可知,测量的路程等于小车运动路程加上了车长,即路程的测量结果偏大,根据

sv?知,利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏大;

t如果测出小车长为L,那么小车通过的路程等于距离s减去一个小车的长,即小车运动的距离为s'?s?L,则小车的速度为;v?s?L. t

4.(题文)为研究小物块在足够长斜面上的运动规律,小物块每次均从斜面上A点由静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表.

(1)物块5s时间内的平均速度为________ cm/s. (2)物块做________ (选填“匀速”或“变速”)直线运动 (3)实验前,小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想: ①物块通过的路程与所用的时间成正比; ②物块通过的路程与所用的时间平方成正比; ③物块的平均速度与所用的时间成正比; ④物块的平均速度与通过的路程成正比.

根据表格中的数据,你认为上述猜想中正确的是________ (选填序号),并推测:物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为_________cm

【来源】北师大版八年级物理第三章 物质的简单运动期末复习题 【答案】20变速②③144 【解析】

解:(1)由实验数据可知,物块在5s内通过的路程s=100cm,所以它的平均速度

(2)由实验数据可知,物块在相同的时间间隔通过的路程不相同,所以物块做变速直线运动。

(3)表格中数据时间是1s的时候,路程是4cm;时间是2s的时候,路程是16cm;时间是3s的时候,路程是36cm;时间是4s的时候,路程是64cm;据此可得物块通过的路程与所用时间的平方成正比,即s=4cm/s2×t2;

当时间是原来的几倍,平均速度也是原来的几倍,所以物块的平均速度与所用时间成正比,故猜想②③正确。

物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为s=4cm/s2×(6s)2=144cm。

5.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

上海市西中学物理物体的运动实验易错题(Word版 含答案)

一、初二物理物体的运动实验易错压轴题(难)1.回顾“测量平均速度”的实验,将实验报告的空缺部分填写完整实验器材长木板、木板、小车、金属片、______、______。如图,使斜面保持较______(选填“大”或“小”的坡度,这样小车滑行速度较慢,便于______,将小车放在顶端,金属片放在斜面底端,用______测出小车将要通过的距
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