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《商务智能方法与应用理论》实验教学大纲

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《商务智能方法与应用》实验教学大纲

编写: 潘永光 郜丹 审核:

课程编码 适用专业

学时

一、课程简介

计算机科学与技术大数据方向 32 承担单位 考核形式 学分 曙光大数据学院 考试+考查 4 本课程配套《商务智能方法与应用》理论课程,属专业选修课程。本课程通过一系列数据挖掘与商务智能工具的实验练习,将商务智能的概念和理论知识融入实践中,从而加深学生对数据挖掘与商务智能原理和算法的理解。实验内容涉及hive、和InsightDI、InsightAnalyse、Mining、I9000等工具,需要学生掌握其基本原理并将其进行熟练使用。

二、课程实验教学目的与要求

1、实验教学目的

目的在于让学生理解BI的基础理论和基本知识,熟悉BI系统构架,掌握数据仓储,OLAP(联机分析处理)和数据挖掘等技术,熟悉BI在电子商务、web挖掘、知识管理、企业绩效管理、大数据管理等领域的应用。提高分析和处理问题的综合能力。 2、实验教学要求

商务智能实践课要求每个学生可以亲自动手进行实践操作,可以做到掌握hive、和InsightDI、InsightAnalyse、Mining、I9000等工具的基本原理并将其进行熟练使用。

三、实验项目

实验1 数据仓库的创建

1、实验目的和要求

(1)了解熟悉hive的基本知识 (2)利用hive进行数据仓库的创建 2、实验教学内容

(1)本地数据集上传到数据仓库Hive (2)Hive数据分析

实验2 数据抽取、转换、装载(ETL)

1、实验目的和要求

(1)熟悉Linux系统、MySQL、Insight等系统和软件的安装和使用; (2)使用kettle进行数据的转换 2、实验教学内容

(1)建立DB连接用以连接数据库 (2)了解大数据处理的基本流程; (3)熟悉数据抽取、转换、装载方法;

(4)熟悉在丌同类型数据库之间迚行数据相互导入导出;

实验3数据可视化

1、实验目的和要求

(1)熟悉Linux系统、Insight等系统和软件的安装和使用; (2)了解可视化处理的基本流程;

(3)熟悉利用可视化工具Insight User Console创建可视化报表 2、实验教学内容

(1)创建分析式报表“Analysis Report” (2)管理数据源

(3)创建交互式报表“Interactive Report” (4)创建仪表盘“dashboard”

实验4销售数据挖掘

1、实验目的和要求

(1)熟悉Linux系统、mining等系统和软件的使用;

(2)了解大数据处理的基本流程; (3)熟悉数据挖掘的基本方法; 2、实验教学内容

(1)用决策树分类超市销售量 (2)用聚类分析客户消费情况

实验5零售业商务智能

1、实验目的和要求

(1)熟悉Linux系统、IUC、Insight DI等系统和软件的安装和使用; (2)了解商务智能的基本流程;

(3)熟悉利用Insight DI数据预处理工具进行数据处理; (4)熟悉利用IUC数据可视化工具进行数据可视化; 2、实验教学内容 (1)全国销售情况 (2)城市销售分布 (3)城市销售Top10 (4)销售趋势分析

(5)将生成的各个报表在dashboard

四、实验项目学时分配表 序 号 1 2 3 4 5 合 计 实 验 项 目 实验1 数据仓库的创建 实验2 数据抽取、转换、装载(ETL) 实验3数据可视化 实验4销售数据挖掘 实验5零售业商务智能 实验类别 验证性 验证性 验证性 综合性 综合性 学 时 6 6 6 6 8 32 五、成绩评定方法与标准

商务智能方法与应用成绩的考核方式有:平时成绩:出勤+上机操作10%;过程记录30%;课程设计报告60%。

六、教材及参考书

《数据挖掘与商务智能实验教程》,张大斌,华中师范大学出版社,2015.01

《商务智能方法与应用理论》实验教学大纲

《商务智能方法与应用》实验教学大纲编写:潘永光郜丹审核:课程编码适用专业学时一、课程简介计算机科学与技术大数据方向32承担单位考核形式学分曙光大数据学院考试+考查4本课程配套《商务智能方法与应用》理论
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