第四单元
13 叶圣陶先生二三事
知能演练活用 夯基达标
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A.负暄．(xuān) 公寓．(yù) 商酌．(zhuó) B.别．扭(biè) 拖沓．(tà) 颠沛．(fèi) C.修润．(rùn) 丁卯．(mǎo) 打拱．(gòng) D.删．
去(shǎn) 譬．
如(pì) 朦胧．
(lóng) 2.下列字形全都正确的一项是( ) A.躬行 不耻下问 学而不厌 B.旅店 南腔北调 一身作则 C.感慨 鞠躬尽粹 诲人不倦 D.恳切
言外之意
自做自受
3.读句子,解释加点的词语。
(1)这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事．．．．。草率了事:
(2)文字之外,日常交往,他同样是一以贯之．．．．,宽厚待人。 一以贯之:
(3)对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑．．．．。 付之一笑:
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。
B.电视机的价格一降再降,有的甚至下降了三倍。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育。 D.同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前进。 5.依次填入下面横线上最恰当的两个句子是( )和( )
要形成讲礼貌的风气,就要养成文明的说话习惯,要有好的语感。 。假如心里老是考虑“我要讲礼貌,我要讲礼貌”,这是很勉强的,勉强的事情是不能持久
的。 。所以要养成习惯,习惯成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。叶圣陶先生的话是十分中肯的。
A.有了文明习惯,有了好的语感,讲起礼貌来就自然,就靠得住。
B.良好的语感是一个人语言素质高的表现,是在长期的积累和运用中形成的。 C.记着的时候还行,忘了的时候,脏话就来了,这当然不能形成社会风气。 D.很多事情都是不能勉强的,太勉强了往往会让人家感到不自在。
课内品读
阅读下面的文字,完成第6~9题。
以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人, ”。我们在一起的时候,常常谈到写文章,他不止一次地说:“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”他这个意见,不同的人会有不同的反应。譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的,还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后,可以自己试念试听,看像话不像话,不像话,坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。 6.文中画线句子有什么作用?
7.将文中横线处所缺的句子写在下面的横线上,并说说它的意思。 。意思是
8.叶圣陶先生的写作讲究怎样的风格?
9.文中提到,叶圣陶提倡“写话”,意思是( ) A.作文要用语简洁,平易自然。 B.要按照口语原则进行写作。
C.追求白话文的通俗,反对文言文的生涩。 D.作文如同说话一样准确真实。
课外拓展
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阅读下面的文字,完成第10~13题。
我所见的叶圣陶
朱自清
新人教版七年级语文下册第四单元13叶圣陶先生二三事知能演练活用(新版)
