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2017年春季幼儿园教研工作计划
2017年春季幼儿园教研作业方案
一、辅导思想
本学期,我园教研作业以县幼教作业方案和园务作业方案为辅导,以加强幼儿园教研作业的办理,加强园本训练与研讨,深化特征教育教育为中心,不断更新教育观念,进步教师专业本质,促进教师专业化生长,全面进步幼儿园的保教作业质量。
二、作业重点
1、经过各类事务活动,进行全园训练,进步教师的专业本质,促教师专业化生长。
2、加强教育教育惯例办理,优化讲堂教育质量。
3、展开好特征办园阳光体育活动
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4、坚持科研引领,加强课题研讨,进步科研实效及教科研水平。
5、充分利用本身资源,发挥演示幼儿园的辐射效果,展开传、帮、带、教育研讨等活动,促进幼儿园的展开。
三、具体办法
(一)加强学习,进步教师专业本质。
1、为教师创设外出观摩学习时机,有方案地安排教师到优异的幼儿园观赏学习,传达新信息,扩展新经验,进步教师对现在幼儿教育的进一步知道。
2、供给理论学习的时机,守时展开园本训练活动,经过火伴协作、沟通商讨使教师在学习活动中共同进步、共同展开。
(二)加强教育教育惯例办理,进步教育教育质量。
1、细抓教育惯例办理,严厉按幼儿园作息时间和各项安排展开活动,每个活动要抓细抓实,保证各项教育教育作业标准有序地进行。幼儿园随机监察每个班级的执行状况,并作
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好查看记载。
2、园领导加强随堂听课,及时了解教师拟定方案、安排教育活动、游戏活动、展开体育锻炼等状况,对教师安排的活动进行具体的、直接的辅导,进步教师的教育才能。
3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成杰出的日子、卫生、学习习气。一起还要培育幼儿愿意探求、长于协作、自动往来、学会共享的杰出品德及健康、生动、开畅的杰出特性。各班要依据本班幼儿的特征和存在问题断定本学期的培育方针,定出具体培育办法并执行在一日日子的教育中。
4、创设表现班级特征的主题环境。在主题环境的设置和供给上,咱们应本着以幼儿为主体的主旨,鼓舞幼儿斗胆参加到环境创设中,要注重环境随教育内容的改变而随时调整,让环境表现幼儿的学习进程,使环境一直起到引导幼儿展开的效果。
5、各班级安排五光十色的活动,让幼儿得到高兴体会。如,各班主题活动展现、亲子活动、器械操竞赛、庆六一、自理才能竞赛等系列活动。
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