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2010年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题及答案

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2010年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基

础综合试题

博仁教育 2010.1

一、单项选择题:第1—65小题。每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。

1.下列心理学派及其代表人物,正确匹配的是 A.机能主义——冯特 B.格式塔——铁钦纳 c.人本主义——罗杰斯 D.构造主义——詹姆斯

2.运用心理学的原理和方法来诊断及治疗个体的心理障碍,改善人们的行为模式的心理学分支学科是

A.教育心理学 B.发展心理学 c.生理心理学 D.临床心理学

3.右图为大脑半球分区结构图,其中①②③④四个区域分别代表的是 A.额叶顶叶枕叶颞叶 B.枕叶额叶颞叶顶叶 C.顶叶颞叶枕叶额叶 D.颞叶顶叶额叶枕叶

4.当看到雄伟壮观的国家体育场“鸟巢”时,你的大脑皮层接收的是 A.眼睛传来的光波

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B.感觉通道里传来的神经冲动 c.“鸟巢”的形象

D.感觉通道里传来的电磁波

5.向远方直线延伸的两条平行铁轨看起来逐渐聚合,个体据此判断距离。他所依赖的单眼线索是

A.视轴辐合 B.线条透视 C.运动视差 D.运动透视

6.一般而言,对于时间间隔主观估计最准确的间隔时间是 A.1秒 B.3秒 C.5秒 D.7秒

7.一件白衬衫在灯光昏暗的房间里和在阳光明媚的户外亮度不同,但是人们仍然将其知觉为白衬衫。这种知觉特性是

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 8.根据米勒(G.MilJer)的研究,短时记忆的容量是

A.3±2组块 B.5±2组块 C.7±2组块 D.9±2组块 9.学生在考试时,回答选择题的记忆活动主要是 A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

10.要求幼儿对香蕉、苹果、皮球、口琴等进行分类,幼儿将苹果及皮球归为一类,香蕉

及口琴归为一类。由此表明他们所具有的概念种类是 A.具体概念 B.抽象概念 C.合取概念 D.人工概念

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11.解决“河内塔”问题最有效的策略是 A.手段一目的分析策略 B.算法策略 c.逆向搜索策略 D.选择性策略

12.不同的笔画和部件必须按照一定的方式结合起来,才能构成汉字。这一影响词汇理解

的因素是

A.单词的部位信息 B.正字法规则 c.字词的使用频率 D.字型结构 13.下列有关内部言语的表述,错误的是 A.具有隐蔽性

B.不需要言语器官的参及 c.外部言语是内部言语产生的基础

D.在计划外部言语时,内部言语起着重要作用

14.“狂喜时手舞足蹈,悲痛时嚎啕大哭”所体现的情绪状态是 A.心境 B.激情 c.应激 D.热情 15.下列选项中,不属于理智感的是 A.探求新事物的好奇心 B.百思不得其解时的困惑

c.对教师观点的质疑 D.欣赏自然景色时的心旷神怡

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2010年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题及答案

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