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案件审实职业生活、2.教师简要讲述法庭的布置、法庭中各人员的位
理家庭生活中的置、法庭审判的基本过程，然后宣布进入模拟法庭；
法律问题。3.庭前准备；
4.开庭审理；
5.法庭调查，包括诉辩阶段、质证阶段、问答阶段、
认证及总结阶段；
6.法庭辩论；
7.法庭调解；
8.评议、宣判；
9专家点评和教师综合评价。
职业规范教育
.
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训练方式：在顶岗实践期间，填写《月周目标表》
能够运用成功和《天天日志》。“顶
职业人的素职业人需训练步骤：岗实
项目5：质、职业理想要具备的1.在指导教师的指导下，让学生介入企业的具体生习”
顶岗实与选择、就业能力和素产活动，真正顶岗工作；月目 职
践——中的权益保护质；职业理2.了解顶岗实习单位的基本情况，学生顶岗工作，标 业
“月周等内容及要想和职业将每日工作情况记录在实习工作日志中；表、 行
日”职业求，培养和锻选择相关3.按时间进度和优先顺序填写《月周目标表》，“目周目
动
行动目炼学生成功就内容；就业标内容”描述需明确具体，用数字量
.
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化，有时间结标表
标评估业和自主创业中的权益点，可以评估，注意平衡工作目标和其他目标；与天
的意识和能保护知识。4.填写每周目标和总结，每周目标是“月目标“的天日
力。分解，同时又指导着一周内每日的行动；志
5.天天检查，周周评估，当日事当日毕。
4.进度表设计
周次学时能力目标知识目标主要教学内容考核内容和方法
理想情操教育
说明课程安排，介绍授课目标和考核要
能够在了1.认识大学求；1.下发论文小组写
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解大学生生活和高职任务：调研报告方案，请同
活和高职生活的特点，绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界学分组选择调研主
生活的特了解高职教1.适应人生新阶段题，对小组内成员进
点、高职育的内涵、特2.肩负历史新使命行任务分工，并按计
在我国发征、发展趋3.学习和践行社会主义核心价值体系划实施调查、问卷分
展的现状势，明确“基4.课程学习的意义和方法析、论文撰写等步
和趋势的础”课的性质专题一 追求远大理想 坚定崇高信念骤。
基础上，和目的。1.理想信念与大学生成长成才2.请同学们搜集“爱
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深刻认识2.确立和坚2.树立科学的理想信念我中华”、“歌颂祖
高职大学定理想信念、3.架起通往理想彼岸的桥梁国”的散文、诗歌，
生的历史将远大理想专题二 继承爱国传统 弘扬民族精神以班级小组或寝室
使命，初与对祖国的1.中华民族的爱国主义传统音乐为单位每组推荐一
步培养学高度责任感、欣赏与讨论：“七子之歌”名，准备1分钟朗诵。
习生涯和使命感结合2.新时期的爱国主义3.根据学生个人实
职业生涯起来，做新时学生分组讨论“ 2002年姚明成功参加际情况，准备设计一
的规划设期坚定的爱NBA”份科学合理的自我
计能力。国者。3.做忠诚的爱国者职业生涯规划书。
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《思想道德修养与法律基础》课程整体设计方案
