苏教版2024-2024年四年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读
（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 非连续性文本阅读 (共7题；共57分)
1. （8分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。 （一）封面
（二）选文
阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！
温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴……
地上形成了一个个小水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。
（有删改）
（1） 这本书的名字叫《________》，作者是________。
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（2） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（ ） A . 这是一份报纸。
B . 这是一部关于大自然的百科全书。
C . 这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。
D . 这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。
（3） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。
（4） “一滴、两滴、三滴……”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。
B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。
（5） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A．分——总关系 B．总——分关系 C．分——总关系 2. （12分） 图表材料
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上四年级的小军也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小军能参加哪个兴趣小组呢？ 兴趣小组 围棋小组 游泳小组 足球小组 音乐小组 活动时间 周二、五下午 周五下午 周一、三、五下午 周五下午 参加条件 限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加。 凡有兴趣者都可参加。 报名后无特殊情况，每周的三次活动都须参加。 仅限五年级同学参加。 （1） 学校开设的兴趣小组有哪些？ （2） 小军可以参加的是（ ）
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A . 围棋小组 B . 游泳小组 C . 足球小组 D . 音乐小组
（3） 小丽没有学过围棋，周二、周五也有时间，她想参加围棋小组。请问她可以参加吗？为什么？ 3. （6分） 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目 身高 体重 胸围 升降趋势 ↑ ↑ ↑ 监测项目 肺活量 视力 升降趋势 ↓ ↓ 男子1000米女子800米 ↓ （1） 根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？ ①________ ②________
（2） 请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 4. （10分） (2024四下·阳江期中) 阅读下文，回答问题。
澳大利亚著名的菲利普岛上，因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟类，它小巧玲珑，无论谁见了都觉得它是那么可爱。它退化了的短小羽翼，已不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部与头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。
夕阳西下，时过黄香。海滩上人山人海，人们排成两列，中间是海滩，岸上配有数盏照明灯。岸边立着的大牌子上写着：“仙企鹅下午8点零5分登陆。”人们不时地看手表：8点零5分到了！只见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪中，真是分秒不差。这个“总领队”首先游到岸边，在沙滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50来只。“总领队”立在前侧，“众弟兄”在后面排成
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三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好，“总领队”嘎嘎一声令下，全队齐步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵（zhōng）而至……
夜深了，人们久久不愿离去，都用惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆，一夜间登陆的仙企鹅竞有2000多只。
（1） 给短文加个题目，写在文前的横线上。 （2） 写出下列词语的反义词。
稀罕——________ 洁白——________ 可爱——________ 黄昏——________
（3） 联系上下文想想，“鱼贯上岸”的意思是________，文中与它意思相近的词是________。 （4） 读短文，然后判断下列说法是否正确。 ①仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。 ②短文主要写了仙企鹅的样子与登陆的情景。
（5） 仔细读短文第二自然段，看看这一段是围绕哪句话来写的，用横线画出来。短文第三自然段主要写了________。
5. （8分） 课外阅读。 有一次，我有了一个新发现。
那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 （1） 结合短文的上下文，给下列词语搭配的都是反义词的是（ ） A . 张开---合拢 仔细---粗心
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B . 升起---下降 喜爱---喜欢 C . 随意---刻意 美丽---丑陋 （2） 完成图示蒲公英的变化。 时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
①草地颜色：_________→_________→_________→_________。（ ） A．金色、银色、绿色、金色 B．金色、绿色、金色、绿色 C．绿色、金色、绿色、金色
②花的形状：_________→_________→_________→_________。（ ） A．合拢、张开、合拢、张开 B．合拢、张开、张开、合拢 C．张开、合拢、张开、合拢
（3） 这篇短文主要讲了________。（ ） A . “我”发现了草地上美丽的景色。
B . “我”经过观察发现了蒲公英花的形状和颜色的奇妙变化后喜欢上蒲公英花的事。 C . “我”对草地的新发现。 6. （10分） 阅读 套餐号 ① ② ③
套餐内容 鸡腿堡+薯条（大包）+可乐（大杯） 鸡腿堡+薯条（小包）+可乐（小杯） 鸡翅+鸡排+薯条（小包） 第 5 页 共 8 页
套餐价格 32元 28元 24元
苏教版2024-2024年四年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读(I)卷
