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一、选择题，每题2分，共20分
1.选出下列词语注音有错的一组：
A． 褐（hè）色 红缯（zēng） 醴（lì）酪（lào）
B． 贮（zhù）藏 将（qiāng）进酒 馔（zhuàn）玉 C． 啖（dàn） 萌蘖（niè） 龟（jūn）裂 D． 欢谑（xuè） 沽（gū）酒 岑（cén）夫子
2.下列句子中成语的使用，最恰当的一项是：
A.《建国大业》在我市上映时，电影票极其难买，
电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。B.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职电力成为全世界关注的焦点，在他的故乡肯尼亚，人们更是载歌载舞，弹冠相庆。
C.这次世界博览会上，展出的都是当今世界最顶尖的科技和文化产品，参观的人们如趋之若鹜，纷纷涌向个个国家的展厅。
D.在西藏打砸抢烧时间中，部分西方媒体不顾新闻道德和准则，刻意剪辑和加工原始图片，隐去暴徒施暴的画面，将救护车说成军车、救人说成抓捕，颠倒黑白，制造事态严重的假象，令人怀疑其背后的目的和用意。
3. 下列字词解释有错误的一项是：
A．缯：古代对丝织品的统称 醴酪：甜美的奶酪。
B．绡：生丝织的绸子。 宠幸：地位高的人宠爱地位低的人。
C．龟裂：呈现出许多裂纹。 飞骑：快马。 D．浩瀚：广大，繁多。 啖：吃。 4.下列各句中没有错别字的一项是：
A．医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫换的病人，这差不多是要命的事。
B．过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离我整整七年了。
C．“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，
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每一回都虔诚地抱着希望。
D．母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢大意。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是： A．母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”
B．老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。 C．与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？ D．我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”
6.依次填入下列句中画线处的三个词语，最恰当的一项是：
①盛产荔枝的地区，应该_________发展荔枝的生产。
②社会主义现代化的荔枝生产，应该能够_________满足广大人民的生活需要。
③现在海南岛有无核荔枝，核就更加_________了。 A．大力 逐渐 脱化 B．大力 逐步 退化
C．大举 逐步 脱化 D．大举 逐渐 退化
7. 对下列诗句理解错误的一项是： A．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。 B．“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。
C.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海，一去不返，因此，应及时行乐，莫负光阴。 D.“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。
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8.对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是： A. 旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的\龙牙\。（引用）
B. 荔枝壳表面有细小的块状裂片，好象龟甲，特称龟裂片。（打比方）
C. 荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。（列数字）
D. 荔枝也有淡红色的，如广东产的\三月红\和\桂绿\等。（举例子）
9．下列四处“引用”的作用，说法不正确的一项是： A．所谓\膜如紫绡\，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它\如紫绡\，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。（引用是为了辨别正误、澄清事实、也增强了文学性。）
B．唐代杜牧诗云：\长安回望诱成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。\（讽刺唐明皇宠幸杨贵妃，揭露宫廷生活奢侈腐化。也增强了文学性。）
C．明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似\盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇\，是夸张的说法。（形象说明其既轻又薄的特点。） D．苏轼有诗云：\罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。\（说出了人们嗜爱荔枝，意在表明发展荔枝生产的必要，增强说明文的文学性。）
10．下列文体常识表述不正确的一项是： A．散文的主要特征是“形散神不散”。
B．小说三要素是人物、情节和环境，其中塑造人物形象是核心。
C．词作为一种体裁，脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的，好多词牌是由填词用的曲调名演变来的，如“浣溪沙”“雨霖铃”“水调歌头”等。
D．古体诗，又称“格律诗”，指的是用文言文写出的诗，对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。近体诗，指的是不讲究音韵格律的自由诗。 二、填空题，每空0.5分，共10分
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高教版中职语文基础模块(下册)期中考试卷教学提纲
