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浅谈高三英语教学中存在的问题及对策
作者：徐德友
来源：《新课程·中学》2017年第07期
摘 要：改革开放以来，我国在国际上的地位越来越高，国际化水平在不断提高，在此过程中英语就显得愈发重要，在国际化舞台上占据着不可忽视的地位。在高中英语教学中虽然在新时期教学朝着健康方向发展，但是在具体实践中仍然存在一些问题。主要对高三英语教学现状的简单分析，以及针对其存在的问题，提出一些相关的对策，希望可以起到抛砖引玉的作用。
关键词：高三英语；课程改革；教学理念；教学方法
英语是教学的重要科目之一，在整个教学中其地位十分重要，一直是学生学习的主要科目之一。在课程改革不断深入发展的过程中，英语教学中出现了许多新的教学理念和方法，在此过程中对高中英语教学产生了一定的积极影响，改变了高中英语教学的精神面貌，减轻了学生学习的负担，提高了教学的效率和质量。但是就目前实际情况来看仍然存在一些问题。我们要在实践中积极投身实践，勇于发现问题，在不断发现问题中对症下药，找到相应的解决问题的方法，从而促使英语教学逐步走向完善，不断提高英语教学的质量和效率。 一、高三英语教学发展现状分析
高三英语是学生学习英语的重要阶段，也是学生学习的重要内容。在我们调查分析之后发现，高三英语受到课程改革的影响，就目前其发展现状来看主要表现在以下几个方面： 1.高三英语教学朝着健康方向发展
在新时期，高三英语教学受到时代发展的影响，取得了前所未有的成就，朝着健康的方向发展，就目前实际情况来看主要表现在以下几个方面： （1）师资力量不断提高
随着新时期教育的不断发展，高三英语教学受到高度重视，在教学过程中，高三英语教师都是学校的英语骨干教师，就师资力量来看得到全面的加强，为高三英语教学的发展提供了坚实的人力保障。同时教师在新时期不断学习，个人的专业知识素质得到全面加强，为新时期高三英语教学的发展提供了强有力的智力支持。 （2）教学设备得到更新
新时期经济得到全面发展，为教育的发展提供了坚实的物质基础。就教育来看，教学中的教学设备得到全面更新，而且就教学设备而言得到不断补充，我们发现高三英语教学中一些新
浅谈高三英语教学中存在的问题及对策
