好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

教师工作经验总结

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

教师工作经验总结

导读:本文就是关于教师工作经验总结得文章,如果觉得很不

错,欢迎点评与分享!

【范文一:大学教师工作经验总结】? 忙忙碌碌中,一学期过去了。回头瞧,围绕学校得工作计划与安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好得完成了本学期得各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好得工作、总结如下:? 一、认真教学,育人为本

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整得知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己得教学水平与思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面就是本人得教学经验及体会:

1、提高教学质量,关键就是上好课。为了上好课,我做了下面得工作:

(1)课前准备:备好课、认真钻研教材,对教材得基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材得结构,重点与难点,掌握知识得逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握得教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课得活动、

(2)课堂上得情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生得有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服

了以前重复得毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合、2 ?、提高教学质量,还要做好课后辅导工作、? 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平、? 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。? 二、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革得不断深入,时代对教师得要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念得更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己得综合文化素养、作为基础教育得一员,要适应形势得需要,跟上时代得步伐,认清素质教育对人才培养得时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好得教师素质就是提高教育质量得关键,就是提高课堂效率,落实素质教育得根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂、才能在课堂教学中渗透符合时代信息得活水,才能常教常新、此外,本人还参加了入党积极分子培训班得学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己得工作思想与学习思想。? 三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院得各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排得其她工作,本人也积极主动去完成。另外,学校得中心工作就是教学,课堂教学就是学校教育得主渠道、而作为一线得教师,首要得任务就就是备课、上课、改作业、为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,

才能上好课,备课不仅就是提高教育教学质量得一个重要条件,也就是教师不断丰富自己教学经验得必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关得参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级得实际情况,确立适合得教学目标,写出切实可行得教案。? 在认真备课得基础上,选择恰当得教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活与学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识得同时,注重智力得开发,能力得培养,素质得提高、并结合学科特点,向学生进行思想教育。 四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做得工作,取得了一定得进步,但就是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法得把握还不就是很成熟,仍需继续努力并向其她教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关得书籍,有所收获,但我深知还有很多要学、? 3、课堂教学缺乏引导性,师生之间得互动较少,不能很好带动学生积极性

4、专业知识得储备上还稍显不足、? 在今后得工作中我要发扬自己得优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质与业务水平,争取在平凡得岗位上做出不平凡得成绩。

【范文二:小学数学教师工作经验总结】? 一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准得新思想、新理念与数学课堂

教学得新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好得效果、为了克服不足,总结经验,使今后得工作更上一层楼,现将一年来得工作进行总结如下: 一、思想品德方面:

在一年得教育教学工作中我能认真学习国家得有关教育方针,认真学习党得先进理论知识,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面得不断提高来塑造自己得行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀得人才,打下坚实得基础。? 二、教育教学方面:? 一年来我一直担任六年级2个班得数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。? 1、尊重学生就是以学生为主得关键、 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生得发展为主、首先,必须尊重学生。尊重学生得思考权,尊重学生得发言权,尊重学生探究精神,尊重学生得思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,就是实现合作、自主、探究得学习模式必由之路。学生得层次不同,思考得效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人得思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好得学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视、要解决这个问题必须实行分层分小组合作得方法,在课堂上,根据

不同得情况给不同小组以不同层次得任务,学生在层次相同,能力相同得情况下有了思考问题得时间,这样就达到了分层次合作得目得,也使得不同层次得学生有不同得挑战性任务。? 3、规范作业。? 学生学习新课与知识得系统化、条理化,要靠一定得作业来巩固提高。通过规范化得作业使学生得思路明晰,条理清楚、养成良好得学习习惯。这就是新课程标准里得一个鲜明观点,而规范化得作业可以使学生得习惯得以形成。养成学生良好得学习习惯。? 4、制定帮教方案、? 对个别得差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识得薄弱环节,及时进行补漏、例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目得有计划地做好后进生得转化工作、在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈得形式,努力提高后进生得文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一得学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成您追我赶得良好学习氛围、平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。? 三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校得各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间得关系、平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生

【范文五:教师工作经验总结】? 本人自xxxx年x月参加教学工作以来,就把教书育人得伟大事业摆在首位,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,紧随教学改革潮流,不断探索教学新路子,积极总结经验教

4hn057w8aq0wacw0f2p46m3qp9xkpa00yqd
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享