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2016年春季学期小学期末质量检测
六年级 语文试卷（100分，100分钟完卷）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 学 校
［卷首语：同学们，完成这份答卷，标志着你已经结束了多彩的童年，在你们即将走进初中大门的时刻，请你完成小学的最后一次答卷。动笔前，请你认真读懂每个题目，再沉着地答题。另外，希望你的试卷有一张清秀的面孔。老师相信你们，能给自己的小学生涯画上一个圆满的句号。祝你取得好成绩！］
班 级
一、 看拼音，写汉字（5分）
rǎnɡ ǎi bān diāo lán 土（ ） 和（ ） （ ）家 （ ）刻 贪（ ）
jiù lián hénɡ xī bàn 愧（ ） 窗（ ） 永（ ）（ ）戏 花（ ） 二、联系词语、句子，解释带点字、词的意思。（4分） 1.故人西辞黄鹤楼 故人：＿＿＿＿ 辞：＿＿＿ ．．．2.我以日始出时去人近 去：＿＿＿＿＿＿ ．3.张冠李戴 冠：＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
4.端详手中的瓷瓶 端详：_________________________ ．．5.可谓千载难逢，岂能虚度 虚度：___________________ ．．6.那时我也不免要做白日梦 白日梦：___________________ ．．．7.鸟儿恬静地栖息 恬静：_____________________________ ．．三、把下面词语补充完整。（6分）
神( )广大 （ ）塞顿开 千（ ）难逢 如火如（ ） （ ）而不舍 发号（ ）令 拾金不（ ）（ ）思苦想 随心所（ ）（ ）心忡忡（ ）丽多彩 井然有（ ） 四、根据情景，完成对话。（6分）
狮子妈妈有两只小狮子。一只小狮子整天练习本领，另一只只会懒洋洋地晒太阳，什么也不干。小树劝他学本领，懒狮子说 “我才不去吃那苦头呢！”
1
考号(7位)
(每格填一个数字)
姓 名
密 封 线 内 不 要 答 题
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小树又耐心地劝道：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
懒狮子却说：“我爸爸和妈妈是森林中的大王，靠他们，我会生活得很好。”狮子妈妈听到了，意味深长地说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 五、按要求，写句子。（9分）
1.《送元二使安西》这首诗，表现作者与朋友依依惜别的两句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（2分）
2.《窃读记》这篇课文的结尾，作者写了国文老师鼓励“我们”的话：“记住，你们是吃饭长大的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！”（1分）
3.凯勒说：“一本书像一艘船，带我们从狭隘（ài）的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
我说：“一本书像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（2分） 4.请加上适当的关联词，把两句话合成一句话。（4分） （1）科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似。
科学家发现猪的心脏跟人体“不和”。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）目前心脏“供不应求”。
许多心脏病人失去了治疗的机会。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上恰当的诗（词）句。（6分）
春天是什么？春天是白居易记忆中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
春来江水绿如蓝”的红花绿波，是杜甫看到的“泥融飞燕子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓，＿＿＿＿＿＿＿”。 夏天是什么？夏天是苏轼在望湖楼所写的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，白雨跳珠乱入船”那样的变幻之美，是《小池》中描写的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，早有蜻蜓立上头”那样的诗情画意，是令杨万里惊叹的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红”的西湖风光。 七、读课文片断，完成后面的填空题。（12分）
●这时，我仿佛听见，我的青花像一尾欢快的游鱼在清澈的溪流中歌
2
唱。它在水里成长，在水里嬉戏，获得的是属于自己的快乐。
这段话用了＿＿＿＿、＿＿＿＿的修辞方法，表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
●只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说： “……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大了，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
1.文中两次写到“笑”，刘老师笑着讲女娲甩泥造人，说自己的腿被甩掉了，表现了刘老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点；教室里腾起了一片笑声，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
2.笑过之后，同学们心里泛起了酸涩的感情，这“酸涩的感情”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。听了刘老师的话，同学们更加尊敬刘老师了，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分） 八、读下面短文，完成后面的习题。（22分）
夏天的云
朋友，你喜欢天上的云吗？那真是一种变化无穷的神秘景象，它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事，引人入胜，①dòu人暇思。它一年四季各具风采。每时每日千姿百态，似乎有无穷无尽的美让你欣赏，让你感到无②xiàn乐趣
你看夏天的云吧——在夏天早晨的晴空上漫不经心飘飘悠悠，像有层薄纱的是浮云。它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐，戏耍，显得格外活泼可爱，为浩渺无际的天空增添了不少生机与活力。
夏天夕阳西下时的火烧云，不知你见识过没有。那真是一大奇观：它将黄灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋③yì着诗意。而且，它像魔术师在耍弄多棱镜、万花筒。时有小巧玲珑的小兔在跳跃；时有振鬃长啸的④jùn马在奔⑤chí，时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞，时有五彩缤纷的孔雀在开屏……，真形态万千，像一幅连绵不断的画卷。然而它变得太快了，使人眼花缭乱，令人目不暇接，来不及细细欣赏，的确是一件非常遗憾的事情！倘若我们有一架高级的摄像机将这些生动繁荣的景象记录下来，那该多好啊！
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现在，我们再来看一看夏天雨前的乌云吧！从那边隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟像怒吼的任性的风暴横行无忌，席卷长空，似乎即将倾盆大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人心惊肉跳。但这种乌云的边⑥yuàn是浅墨色的，像渲染的中国画那样，深浅分明，似乎正在向无尽的四周浸润。这种现象使可怕的乌山也露出了几分⑦mèi力。
云，变幻无穷的云，神秘莫⑧cè的云，美不胜收的云……我喜欢它。尤其是酷爱夏天的云……
1. 短文中共有八处注音，请按顺序写出相应的汉字。（4分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
2.给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。（3分） 薄纱（bó báo）戏耍（shuǎ suǎ）增添（zēn zēnɡ） ．．．长啸（sù xiào）画卷（juǎn juàn）席卷长空（juǎn juàn） ．．．
3.短文按内容可分为三部分，即：第1自然段、第2至四自然段、第5自然段。这三部分是什么关系？选择正确的答案，在括号里打“√”。（3分） ①承接关系（ ） ②并列关系（ ） ③总分总关系（ ） ④分总关系（ ）
4.读文章的二、三、四自然段，填空。（6分）
短文写了夏天的三种云：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。它们的特点可分别用一个词概括为：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿。
5.这是一篇描写景物的文章，表达了作者怎样的思想感情？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.请你展开想像，仿照前面的句式，接着写一个分句。（2分） 时有小巧玲珑的小兔在跳跃，时有振鬃长啸的④jùn马在奔⑤chí，时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞，时有五彩缤纷的孔雀在开屏，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……
7.从文中找出一个打比方的句子，并写下来。（2分）
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九、作文。（30分）
请以“我真希望＿＿＿＿＿＿＿”为题写一篇作文，表达自己对人物、事物的看法，或写出自己某个愿望。文章要有具体内容，还要写出自己的真实情感，注意语句通顺，书写整洁。 5
小学六年级（小升初）语文毕业测试卷（含答案）(8)
