【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第38题考查过综合差额。普通班模拟试题一单选第38题考查过综合差额。
30、征信是债权人对债务人的（ ）进行调查。 A.还款能力 B.借款情况 C.家庭情况 D.社会关系 参考答案：A
【答案解析】征信是债权人对债务人还款能力的调查。中 华 会 计网校 【试题点评】本题考查征信。参见教材P118
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P110单选第5题考查过征信。 31、某建材超市允许个人购买建材时分l2个月付清款项，这种做法对应的信用形式为（ ）。 A.银行信用 B.消费信用 C.间接信用 D.国家信用 参考答案：B
【答案解析】消费信用是指工商企业或银行以商品或货币形式向个人消费者提供的信用。主要包括：一是工商企业为信用主体，向消费者提供以赊销、分期付款等形式的商品信用；二是银行及其他金融机构为信用主体，向消费者提供消费性质的信用。
【试题点评】本题考查信用形式中的消费信用。参见教材P118 【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一多选第17题一样。普通班模拟试题一多选第17题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P111多选第6题一样。 32、关于信用本质的说法，正确的是（ ）。 A.信用是双方对等的价值运动 B.信用不是一种债权债务关系
C.信用是独立于商品、货币之外的经济范畴 D.信用以偿还和支付利息为条件 参考答案：D
【答案解析】信用是单方面的价值运动，所以选项A错误。信用是一种债权债务关系，所以选项B错误。信用是与商品、货币紧密相连的经济范畴，所以选项C错误。 【试题点评】本题考查信用的本质。参见教材P117 【提示】网校实验班/精品班模拟试题二单选第31题一样。普通班模拟试题三单选第31题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P107【例1】考查过此知识。 33、主要供应长期资金，解决投资资金需要的是（ ）。 A.货币市场 B.资本市场
C.同业拆借市场 D.票据市场 参考答案：B
【答案解析】资本市场的功能是供应长期货币资金，主要解决投资方面的资金需要。中 华 会 计网校 【试题点评】本题考查金融市场分类中的资本市场。参见教材P126 【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第34题考查过相关知识。
34、某商业银行签订买入500万美元的即期合约，同时又签订一年后卖出500万美元的远期合约，该银行使用的是（ ）交易方式。 A.货币互换 B.期限互换 C.利率互换 D.期权互换 参考答案：B
【答案解析】期限互换是把方向相反的远期和即期交易结合起来进行的外汇买卖，若即期卖出一定数额的某种货币，那么同时签订一个买进同样数额的同种货币的远期合同，反之亦然。中华 会 计网 校 【试题点评】本题考查互换的形式。参见教材P128
35、若实际利率为7％，同期通货膨胀率为9％，则名义利率应为（ ）。 A.16％ B.7％ C.2％ D.－2％
参考答案：A
【答案解析】实际利率=名义利率-通货膨胀率，所以名义利率=实际利率+通货膨胀率=7%+9%=16%。
【试题点评】本题考查名义利率和实际利率。参见教材P129
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P119单选第14题一样。
36、某银行的欧元对人民币的即期汇率报价为EURI=CNY9.6353／63。客户按该汇率从该银行买入l00万欧元需要支付（ ）万元人民币。中华会 计 网校 A.963.00 B.963.53 C.963.58 D.963.63 参考答案：D
【答案解析】买入、卖出汇率的判断依据是银行贱买贵卖，所以本题中客户应支付人民币100×9.6363=963.63万元。
【试题点评】本题考查汇率的报价。参见教材P133
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P126历年考题解析第3题讲解过，P251单选34题一样。
37、假设在国际金融市场上，美元的利率为2％，欧元的利率为3％，根据抛补利率平价理论，则美元对欧元（ ）。中 华会 计网校 A.升值 B.贬值 C.升水 D.贴水
参考答案：C
【答案解析】高利率货币远期贴水，低利率货币远期升水。美元的利率2%＜欧元的利率5%，所以美元对欧元升水。
【试题点评】本题考查利率平价理论。参见教材P135 【提示】网校实验班/精品班模拟试题二单选第36题一样。普通班模拟试题三单选第36题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P128单选第7题、P250单选第27题一样。 38、市场营销学中的市场概念是指（ ）。 A.交易发生的场所
B.买卖双方的交换关系 C.某种产品所有的供给方
D.某种产品所有购买者的需求总和 参考答案：D
【答案解析】市场营销学中的市场是指某种产品的现实购买者和潜在购买者需求的总和。 【试题点评】本题考查市场营销学中的市场概念。参见教材P141
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P135单选第11题一样。
39、某旅行社建立客户数据库，加强与航空公司和宾馆饭店的协作，丰富公司网站内容，希望在竞争激烈的旅游市场中提高竞争力。该旅行社采用的经营观念是（ ）。 A.社会责任营销 B.交易型营销
C.直复营销中华会 计 网校 D.关系营销 参考答案：D
【答案解析】关系营销是企业通过识别、建立、保持、加强与顾客和其他利益相关者的关系，履行承诺和实现交换，使各方互惠互利，实现各自目标。 【试题点评】本题考查关系营销。参见教材P143
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第39题一样。普通班模拟试题二单选第39题一样。 40、在全面营销观念中，整合营销观念强调（ ）。 A.加强与其他企业的合作
B.顾客价值的传递要通过各种营销活动共同实现
C.除营销部门外，企业中其他职能部门不必具备营销观念和客户意识 D.企业应担负起一定的社会责任 参考答案：B
【答案解析】整合营销强调这样两点：顾客价值的传递要通过各种营销活动共同实现；各种营销活动之间的协同应以企业效益最大化为原则。
【试题点评】本题考查整合营销。参见教材P144
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P135单选第13题一样。
41、2008年三聚氰胺事件后，众多报刊、电视台、网站都对这一事件进行了报道和评论。对于乳制品生产和经营企业来说，这些媒体是它们经营环境中的（ ）。 A.营销中介 B.公众
C.经济环境 D.自然环境 参考答案：B
【答案解析】企业微观市场营销环境包括供应商、企业内部、竞争者、营销中介、顾客和公众，其中公众包括融资公众、媒体公众、政府公众、社团公众、社区公众、一般公众和内部公众。 【试题点评】本题考查企业微观市场营销环境。参见教材P148
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P138对此知识点进行了总结。 42、“中国环境标志产品认证委员会”陆续制定和颁发了一系列标准和规定，促进了中国企业开展（ ）。 A.绿色营销中华 会 计网 校 B.国际营销 C.网络营销 D.服务营销 参考答案：A
【答案解析】绿色营销即在开展经营活动的同时，充分考虑环境保护、社会发展、人类长期利益和商业道德。
【试题点评】本题考查企业宏观市场营销环境中的自然环境。参见教材P151
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第41题考查过自然环境。普通班模拟试题二单选第41题考查过自然环境。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P142多选第8题考查过绿色营销。
43、根据美国心理学家马斯洛的需要层次理论，人的最高层次需要是（ ）。 A.生理需要中华 会 计网 校 B.社会需要
C.自我实现需要 D.尊重需要 参考答案：C
【答案解析】马斯洛的需要层次理论把人的基本需要分为五个层次：生理的需要、安全的需要、社会的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
【试题点评】本题考查影响消费者行为心理因素中的动机。参见教材P156 【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第43题一样。普通班模拟试题二单选第43题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P147【例4】一样。
44、基于认知的选择性，当消费者面对众多营销刺激时，一般更容易选择（ ）的外部刺激。 A.与别人的需要有关 B.与本人的预期相符 C.与其他刺激类似
D.只出现一次中 华 会 计网校 参考答案：B
【答案解析】认知的选择性与客观刺激物的特征、消费者的经验与期望和动机有关。一般在下列情况下，消费者更容易去选择外部刺激物进行信息处理：一是与消费者目前需要有关的；二是与预期相符的；三是变化幅度大于一般的、较为特殊的刺激物。
【试题点评】本题考查影响消费者行为心理因素中的认知。参见教材P157 45．按照人口统计因素可以将服装市场细分为（ ）市场。 A.男装和女装
B.休闲装和职业装
C.传统服装和时尚服装中华会 计 网 校 D.内衣和外衣 参考答案：A
【答案解析】按照人口统计因素可以将服装市场细分为男装和女装市场。服饰与消费者的性别、年龄、收入等因素密切相关。
【试题点评】本题考查市场细分标准中的人口统计因素。参见教材P161 46、市场定位是指（ ）。
A.企业准备进入的市场和服务的顾客 B.企业在目标市场上树立的品牌形象 C.市场细分后得到的子市场
D.企业的规模和实力中 华 会 计网校 参考答案：B
【答案解析】市场定位是指企业努力在目标顾客心目中为特定品牌确立一个相对突出地位的行为。 【试题点评】本题考查市场定位。参见教材P162
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第45题一样。普通班模拟试题二单选第45题一样。 47、在空调市场形成初期，送货上门、免费安装被当作额外的服务而成为空调企业的竞争手段。随着这一手段被越来越多的空调企业采用，这项服务也就被顾客认为是基本的和理所应当的，变成了空调（ ）的一部分。中华 会 计网 校 A.核心产品 B.有形产品 C.附加产品 D.延伸产品 参考答案：B
【答案解析】当一项起初还是额外的服务被许多竞争企业模仿和采用时，这项附加服务就会被顾客认为是基本的、理所应当的，而成了有形产品的一部分。
【试题点评】本题考查整体产品的层次。参见教材P166
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第48题、模拟试题一单选第47题考查过相关知识。普通班模拟试题一单选第48题、模拟试题二单选第47题考查过相关知识。
48、企业无论选择向上还是向下延伸其产品线，由于突破了原来的经营范围，都有可能遇到（ ）的问题。
A.生产能力过剩
B.产品组合的宽度太小
C.经销商抱怨企业产品线品种不全 D.顾客无法接受其新的市场定位 参考答案：D
【答案解析】无论企业选择向哪个方向延伸其产品线，都会由于突破了原来的经营范围而遇到一个同样的问题，即顾客能否接受新的市场定位。
【试题点评】本题考查产品线策略，参见教材P169。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P163多选第9题涉及过相关内容。 49、为在组织工作中发挥应有的作用，组织目标必须符合（ ）要求。 A.多样化 B.单一化 C.专一化 D.复杂化 参考答案：A
【答案解析】组织目标必须适应需要、必须是多样的，必须是可实现的、必须有明确的时间期限，必须是具体的。
【试题点评】本题考查对目标的要求，参见教材P179。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P174多选第3题涉及过这个知识点。 50、在目标管理过程中，目标考核的依据应是目标的（ ）。 A.指标设计 B.完成情况 C.方案选择 D.实施过程 参考答案：B
【答案解析】以目标的完成情况作为考核的依据。 【试题点评】本题考查目标管理，参见教材P179。
【提示】该知识点在网校2009年基础班第24章讲义中有涉及。
51、要想创造独具特色的技术和别具一格的服务，企业必须实施（ ）战略。 A.成本领先 B.差别化 C.专一化 D.收缩
参考答案：B
【答案解析】差别化战略就是通过创造超乎寻常的质量、独具特色的技术、别具一格的服务、不同凡响的商品形象等手段，在同行业中形成与众不同的特色。
【试题点评】本题考查组织的主要战略，参见教材P180。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P173单选第9题一样。
52、由主管人员实施有效监督和指挥的直接下属人数称为（ ）。 A.有效跨度 B.管理限度 C.管理限额 D.组织编制 参考答案：A 【答案解析】有效跨度即有效管理跨度，是指一名主管人员有效监督、指挥其直接下属的人数。中华 会计 网校
【试题点评】本题考查有效跨度原则，参见教材P182。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题（三）多选第53题考查过类似题目。 53、管理跨度小且管理层次多的组织结构称为（ ）。 A.扁平结构
B.直高结构中 华会计网 校 C.职能结构 D.直线结构 参考答案：B
【答案解析】管理跨度小且管理层次多的组织结构称为直高结构。中华 会 计 网 校 【试题点评】本题考查管理跨度与管理层次，参见教材P184。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P180历年考题解析单选第5题讲解过这个知识点。
54、直线制组织结构和职能制组织结构结合形成（ ）组织结构。 A.直线职能型 B.事业部型 C.模拟分权型 D.矩阵型 参考答案：A
【答案解析】直线职能型组织结构即直线职能制，是直线制和职能制的结合。 【试题点评】本题考查直线职能型组织结构，参见教材P185。 55、管理人员拥有的决策权、指挥权、赏罚权属于（ ）。 A.直线职权 B.个人职权
C.职能职权中华 会计 网校 D.结构职权 参考答案：A
【答案解析】管理人员拥有的决策权、指挥权、赏罚权属于直线职权 【试题点评】本题考查职权的划分，参见教材P185。
【提示】网校2009年练习中心第25章第11题与本题一样。 56、介于直线职能制与事业部制之间的组织结构形式是（ ）。 A.矩阵制中 华 会 计网 校 B.模拟分权制 C.网络制 D.集权制 参考答案：B
【答案解析】模拟分权制是介于直线职能制与事业部制之间的组织结构形式。 【试题点评】本题考查模拟分权型组织结构，参见教材P187。
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题（二）多选第51题考查过该知识点。 57、法定的权利、奖励的权利和处罚的权利构成领导的（ ）权力。 A.个人 B.职位 C.感召 D.专长
参考答案：B
【答案解析】法定的权利、奖励的权利和处罚的权利构成领导的职位权力。 【试题点评】本题考查领导权力的构成，参见教材P193。
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题（一）多选第29题与此题考查的一样。 58、揭示领导者应具备的品质和能力的理论称为（ ）理论。 A.领导特性 B.领导行为
2009年，2010年初级经济基础知识真题及解析
