试卷名称:2021年4月卫生信息管理学补考
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一、单选题
1.以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等,并经公开发表或出版的各种文献,属于( )。(分值:1分) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:B
2.卫生信息化工作起源于( )。(分值:1分) A.日本 B. 美国 C. 欧洲联盟 D.中国
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:B
3.下列信息类型中属于按信息存在形式划分的是( )(分值:1分) A.内部信息 B.外部信息 C.非记录信息 D.语法信息
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:C
4.信息管理各理论学派中强调多学科、多领域团队工作与合作研究的是:( )(分值:1分)
A.信息系统学派 B.信息管理学派 C.信息用户学派 D.信息交流学派
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:A
5.信息管理者即信息经纪人。\是哪种卫生信息管理者角色观的观点?( )(分值:1分) A.资源管理观
B.特性控制观 C.作业辅助观 D.信息经济观
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:D
6.卫生信息管理的应用学科中,研究卫生主管部门的信息化和办公自动化属于( )(分值:1分)
A.卫生行政信息管理 B.卫生服务信息管理 C.卫生信息生产管理 D.卫生信息系统管理
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:A
7.下列关于信息标准化“四原理”中的简化原理的描述,正确的是:( )(分值:1分) A.简化的原则是功能等效,从一组对象中选择确定简化的范围,应能包括被取代对象所具备的必要功能
B.简化对象是系统内相关因素的关系以及系统与外部相关因素的关系 C.简化的目的是为了经济、使之更有效地满足需要
D.简化是相对的,确定的简化规范,只适用于一定时期和一定条件 分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:C
8.作为实验室检验项目和临床观测指标的通用标识符可以解决实验室或诊断服务部门系统与临床医疗护理系统代码不一致无法转换的难题的是:( )(分值:1分) A.DICOM B.LOINC C.HL7
D.Snomed CT
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:B
9.( )用来区别和描述对象,是对象类的特征。(分值:1分) A.数据元 B.数据元概念 C.表示 D.特性
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:D
10.下列属于正式记录的卫生信息源的是:( )(分值:1分) A.专家会诊记录 B.疾病预防报告
C.就诊预约电话交流 D.药物
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:B
11.下列属于提供线索的指示型检索工具的是:( )(分值:1分) A.索引 B.年鉴 C.手册 D.百科全书
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:A
12.下列关于卫生信息获取的原则的描述中正确的是:( )(分值:1分) A.系统性原则体现为时间上的完整性和空间上的连续性。 B.及时性原则是进行卫生科学决策的重要保障 C.针对性是落实信息获取策略的保障
D.守德合法性原则要求在进行卫生信息获取时要遵循道德和法律规范。 分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:D
13.下列关于卫生信息传播交流的基础模式的描述中错误的是:( )(分值:1分) A.拉斯韦尔的信息传播交流模式是直线的单向的 B.申农-韦弗模式中,“噪声”概念的引入,是其最突出的贡献。 C.申农-韦弗模式体现了信息传播交流过程中的“反馈”环节
D.奥斯古德—施拉姆模式中,没有固定的传播者和接收者,交流的双方都是传播行为的主体。
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:C
14.当一个人的健康状况发生明显变化时,他会通过分析判断做出自行解决或去就医的决策,这种行为属于( )。(分值:1分) A.大众信息传播交流 B.自我信息传播交流 C.组织信息传播交流 D.人际信息传播交流
分析:请仔细阅读以上题目,并作出回答 参考答案:B
15.信息计量学方法中,用来揭示文献的词频分布规律的方法是:( ) (分值:1分) A.洛特卡定律 B.布拉德福定律 C.齐普夫定律 D.引文分析法