关于培养学生问题意识调查问卷
在这次质量调研中，虽然成绩不是很理想，那并不代表你没有能力，也不能代表你的将来就不能取得优异的成绩。暂时的失利并不可怕，可怕的是你不能面对失败去找出问题并及时改正。为了在以后你能取得更好的成绩，也为了教师能给你提供更好的学习环境，请你如实回答一下几个问题：
1、课堂上你经常提出问题吗？（ ）
A、经常提问 B、不喜欢提问 C、偶尔提出问题 2、老师是否喜欢上课经常提出问题的学生（ ） A、是 B、否 C、不能确定
3、课上做一些难题时，你是否喜欢老师先做提示，再让学生自己做的方式（ ） A、喜欢 B、不喜欢 C、不能确定
4、老师经常让你做书上的思考题吗？（ ） A、经常 B、从不做 C、偶尔做
5、课上老师讲的内容你如果没有听懂，你会怎样解决？（ ） A、问老师 B、问家长 C、问同学 D、不去管它 6、对于课堂上的问题，你一般采取什么方式解决？（ ） A、自己动脑思考，并积极发表自己的见解 B、让别人来回答，自己听 C、希望老师来讲解 7、对于小组合作学习你一般采取什么参与意识？（ ） A、愿意积极参与，并争论到底 B、让别人去争论，不参与 C、有把握的就争论，拿不准的就不参与
8、你的老师在课堂上用哪能种提问的方式较多？ （ ） A 教师问一单个学生 B 教师问，学生一起回答
C 教师问，师生一起切磋 D 学生自己提问，师生一起研讨 9、在课堂上老师经常要求学生对某个问题进行讨论吗？ （ ） A 经常 B 有时有 C 根本没有
10、在讨论问题时，你参与讨论的情景怎么样？ （ ） A 很积极参与讨论 B 一般不参加讨论 C 老师在就参与讨论，不在就不讨论
※ 完成这份问卷后，你想和老师说点什么？提点好的建议吧，敬请写清楚。
关于培养学生问题意识调查问卷总结和分析
在对此课题进行研究之前，我们做了一个问卷调查，对40份具体统计后情况如下：
题目 选项 A 1课堂上你经常提出经常提问12% 问题吗 2老师是否喜欢上课是53% 经常提出问题的学生 3课上做一些难题时，你是否喜欢老师先做提示，再让学生自己做的方式 4老师经常让你做书经常37% 上的思考题吗 5课上老师讲的内容问老师13% 你如果没有听懂，你会怎样解决 6对于课堂上的问方式解决 自己动脑思考，并积让别人来回答，自己希望老师来讲解听20% 50% 30% 问家长7% 问同学60% 不去管它20% 从不做0% 偶尔做63% 喜欢43% 不喜欢37% 不能确定20% 否33% 不能确定16% B C D 不喜欢提问40% 偶尔提出问题48% 题，你一般采取什么极发表自己的见解7对于小组合作学习愿意积极参与，并争让别人去争论，不参有把握的就争论，拿 你一般采取什么参与意识 8你的老师在课堂上教师问一单个学生用哪能种提问的方式较多 9在课堂上老师经常经常7% 要求学生对某个问题进行讨论吗 10在讨论问题时，很积极参与讨论你参与讨论的情景怎么样 60% 一般不参加讨论27% 老师在就参与讨论， 不在就不讨论13% 有时有76% 根本没有17% 63% 论到底 27% 与17% 不准的就不参与56% 教师问，学生一起回教师问，师生一起切学生自己提问，师生答20% 磋17% 一起研讨0 上边有10道题，期中有六道是针对学生调查的，还有4道题是针对学生多教师课堂教学的认识调查的。经过统计教师和学生存在一下几个问题： 一是学生不敢问问题，怕教师批评和讽刺。例如在问到课堂上你经常提出问题吗？有48%的学生只是偶尔提出问题，经常提出问题的只有12%，不喜欢提出问题的有40%。在和学生交流中学生不敢问问题就是怕教师批评和讽刺。 二是学生在课堂上学习的主动性较差，不能积极去探究问题，发现问题，不会问问题。例如在第六道调查题中，上课能自己动脑筋思考，并积极发表自己见解的有33%，让别人来回答，自己听的占到调查人数的20%，希望教师来讲解的占到调查人数的47%。从这些数据中可以看出学生在课堂上主动学习的积极性比较差，不会主动去探究问题，主动去思考问题。 三是学生在课堂上还不是处于主体地位，多数教师还是善于满堂灌，多数是被动的在学习，教师布置什么就学习什么，不善于问问题。如在第八题中教师问单个学生回答问题的占67%，教师问，学生一起回答问题的占20%，教师问，师生一起切磋的占13%。根据这些数据可以看出教师还是满堂灌，只会单一的提问。很少与学生共同探讨。而学生能主动提出问题的几乎没有。可见学生还是缺乏一定的问题意识啊！。
关于培养学生问题意识调查问卷
