题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
根据小组成员在讨论过程中所产生和存在的相互关系，无领导小组讨论可分为（）
? ? ? ?
A、竞争性无领导小组讨论
B、合作性无领导小组讨论
C、竞争与合作相结合的无领导小组讨论 D、定角色无领导小组讨论
标准答案：abc 说明：
题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
建模者用来检验所建立的胜任力模型有效性的常用方法是（）
? ? ? ?
A、访谈法 B、测验法 C、问卷法 D、笔迹法
标准答案：abc 说明：
题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
按照任务性质和类型不同，角色扮演法可分为（）
? ? ? ?
A、案例分析型 B、问题解决型 C、技能考察型 D、沟通型
标准答案：abcd 说明：
题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
文件框实验在题目编制时的设计原则是（）
? ? ? ?
A、高仿真性原则 B、针对性原则 C、典型性原则 D、难度适度原则
标准答案：abcd 说明：
题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
无领导小组讨论评分表包含的要素有（）
? ? ? ?
A、测试维度
B、考官观察记录和分值区间 C、定量评价和评语评价 D、被测者编号和考官姓名
标准答案：abcd 说明：
题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
以下属于文件筐实验的测评要素的是（）
? ? ? ? ?
A、文字表达能力 B、设计统筹能力 C、人际沟通协调能力 D、分析判断能力 E、授权能力
标准答案：abcde 说明：
题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
文件筐实验的准备材料一般包括（）
? ? ? ?
A、情景信息
B、用来测试的文件 C、游戏的设计 D、角色的分配
标准答案：ab 说明：
题号:26 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
检验胜任力模型的信度的方法有（）
? ? ? ?
A、归类一致性及编码信度系数 B、相关系数 C、概化理论 D、预测检验
标准答案：abc
说明：
题号:27 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
角色扮演情境的设计包括（）
? ? ? ?
A、角色选择 B、工作分析
C、角色行为采样与收集 D、情景主题的定位
标准答案：abcd 说明：
题号:28 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4
文件筐实验的优点是（）
? ? ? ?
A、测评情境具有高仿真性 B、测试效度良好而明显 C、测评方式灵活和简单 D、开放性明显
标准答案：abcd 说明：
题号:29 题型:判断题 本题分数:3
面试题目的设计要从考察这个岗位的相关信息出发，面试官在面试过程中，也应该围绕着与工作岗位要求的素质进行考察，避免偏题或掺杂个人主观印象
? ?
1、 错 2、 对
标准答案：2 说明：
题号:30 题型:判断题 本题分数:3
管理游戏作为一种特殊的测评方法，具有行为运动与脑力活动的双重特点，整个过程需要的时间不长，一般不到一个小时就可以完成
? ?
1、 错 2、 对
标准答案：1 说明：
题号:31 题型:判断题 本题分数:3
麦克米兰认为，胜任力是区分绩效出众者和绩效平平者差异的最显著特征，也是决定工作绩效的持久的品质和特征
?
1、 错
? 2、 对
标准答案：2 说明：
题号:32 题型:判断题 本题分数:3
文件筐作业是评价中心最具特点、最具典型的测评技术。
? ?
1、 错 2、 对
标准答案：1 说明：
题号:33 题型:判断题 本题分数:3
管理游戏比较适用于高级管理人员的选拔和培训
? ?
1、 错 2、 对
标准答案：1 说明：
题号:34 题型:判断题 本题分数:3
角色扮演法具有很强的灵活性
? ?
1、 错 2、 对
标准答案：2 说明：
题号:35 题型:判断题 本题分数:3
无领导小组讨论更看重结果
? ?
1、 错 2、 对
标准答案：1 说明：
题号:36 题型:判断题 本题分数:3
无领导小组讨论的成本较低
? ?
1、 错 2、 对
标准答案：1 说明： 作业名作业总
人员素质测评第二次作业 100 称 分 起止时
2016-11-2至2016-11-27 23:59:00 间 通过分标准题
60 100 数 总分
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
在无领导小组讨论中，被测评者可以选择主动发言、阐述观点；也可以选择顾全大局，鼓励他人发言；也可以及时纠正跑题，使讨论继续下去；还可以求同存异，平息纠纷，推动形成一致意见。这些都可以展现出被测评者的（）
? ? ? ?
A、语言表达能力 B、情绪稳定性 C、组织协调能力 D、综合分析能力
标准答案：c 说明：
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
在角色扮演中，被测评者如何应对意外和特殊事件，反应如何，能否稳定情绪，沉着应对，能否在面对突发事件时，迅速有效的处理问题，这考察的是被测者的（）
? ? ? ?
A、理解能力 B、创新思维能力 C、应变能力
D、管理和组织能力
标准答案：c 说明：
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
无领导小组讨论除了可以考察测评对象的组织协调能力、领导能力等方面的特点之外，还可以考察测评对象的自信进取心、责任感等方面，这属于（ ）
? ? ? ?
A、潜在能力 B、个性方面 C、人际关系方面 D、辩论说明能力
标准答案：b 说明：
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
在面试中常出现一些误区。当面试官对面试者的某种特征形成一定的印象后，会根据此特征印象推断该被面试者其他方面的特征，这指的是（）
南大网院人员素质测评第二次作业2016
