县直幼儿园教案记录表
教 师 王园园 时 间 3月11日
班 级 小四班 活动名称 健康《圆溜溜的鸡蛋》 1．全面认识鸡蛋，知道经常吃鸡蛋有益于身体健康。 活动目标 ??? 2．愿意蛋黄与蛋白一起吃 活动准备 鸡蛋 活动重点 全面认识鸡蛋，知道经常吃鸡蛋有益于身体健康 活动难点 愿意蛋黄与蛋白一起吃 活动过程 ? ? 1．现场调查．了解早餐时幼儿吃鸡蛋的人数。 ??? ★教师：小朋友们今天早上都吃了什么?全班有多少小朋友吃鸡蛋的，我们把它记录下来。 ? ??? 2．引导幼儿在回忆的基础上。进一步观察鸡蛋，全面认识鸡蛋的特征。 ? ??? ★教师：大家想想看，鸡蛋是什么样的呢?激发幼儿主动说出记忆中的鸡蛋特征。 ? ??? ★通过仔细观察鸡蛋的外形，得出鸡蛋的外形特征。 ? ??? ★教师小结：鸡蛋的外壳颜色是肉色。鸡蛋一头大一头小，是椭圆形的。 ? ??? ★教师小结：蛋壳里有圆圆的黄黄的蛋黄，周围有透明的蛋清，摸起来粘粘的。煮熟的蛋，透明的蛋清就变成了白色的，叫蛋白，摸起来很光滑。 ? ??? 3．通过提问和讨论．教师帮助幼儿认识鸡蛋的营养价值。 ? ? ??? ★教师：鸡蛋对我们身体有什么营养? ??? ★教师小结：我们吃的鸡蛋分为蛋白和蛋黄两部分，它们含有不同的营养。它们的营养容易被人体吸收，所以，我们很小的时候就开始吃鸡蛋了。长大以后，每天吃一个鸡蛋会让我们的身体更棒。其他的蛋也同样很有营养，比如鸭蛋、鹌鹑蛋。另外，蛋白和蛋黄要一起吃，才能保证我们的身体更棒。 ? ? ?3.幼儿欣赏花瓶装饰画，辨别蛋壳。 这些花瓶是用什么做的？请幼儿看看这些花瓶分别是什么蛋的衣服？他们有什么不同。 ? 幼儿观察后自由回答，结束活动。 ???
健康圆溜溜的鸡蛋
