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高中物理 必修一 第六讲 力的合成与分解

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一个力的分力的过程。力的分解是求力的合成的逆运算。 循的原则:平行四边形定则或三角形遵定则。 据力的实际作用效果确定两个实际根分力的方向; 根据两个实际分力的方向画出 再平行四边形; 最后由数学知识求出两分力的大小。 合力 分力 力的合成 力的分解 果一个力产生的效果跟几个力共同如作用产生的效果相同,这一个力就叫那 几个力的合力, 那几个力就叫这个力的分力 求几个力的合力的过程 三角形定则 力和分力是一种④ 等效替代 关合系 两个矢量首尾相连从而求把出合矢量的方法 互成角度的两个力的合力,可以用表求示这两个力的线段为邻边作平行四边 形 ,这两个邻边之间的对角线就 表示合力的大小和方向 αα力的效果分解法 力的运算法则 平行四边形定则 αααα力的作用效果分解的几种情形 力的合成 αα第六讲 力的合成 与分解 力的分解 相互垂直 θα共点力合成 两力等大,夹角为θ θαα 义:将已知力按互相垂直的两个方向定进行分解的方法。 立坐标轴的原则:以少分解力和容易建分解力为原则(即尽量多的力在坐标轴 上)。 正交分解法 力等大且两夹角为120° 合力与分力等大 个分力大小一定时,夹角θ越大,合力两越小。 重要结论 力一定,两等大分力的夹角越大,两分合力越大。 力可以大于分力,等于分力,也可以小合于分力。 有唯一解 已知合力与两个分力的方向 在同一平面内有两解或无解 已知合力与两个分力的大小 力的分解多解 有唯一解 已知合力与一个分力的大小和方向 在0<θ<90°时有三种情况: 当θ或当当θ仅时有一组解θ时无解时有两组解时有一组解其余情况无解 知合力与一个分力的大小及另一个已分力的方向 若θ

高中物理 必修一 第六讲 力的合成与分解

一个力的分力的过程。力的分解是求力的合成的逆运算。循的原则:平行四边形定则或三角形遵定则。据力的实际作用效果确定两个实际根分力的方向;根据两个实际分力的方向画出再平行四边形;最后由数学知识求出两分力的大小。合力分力力的合成力的分解果一个力产生的效果跟几个力共同如作用产生的效果相同,这一个力就叫那几个力的合力,那几个力就叫这个力的分力求几个力的合力的
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