2019-2020安徽合肥工业大学附属
中学招聘真题及解析
1：群体发展的最高阶段是（ ）。 A、集体B、组织C、社团D、班级
2：自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识，它具有复杂的心理结构．包括（ ）
A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E、自我接受
3：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法 4：关于创造性与智力的关系的正确陈述是（ ）
A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低
5：知识遗忘的过程是（ ）
A、先快后慢 B、先慢后快C、匀速 D、无规律可循
6：有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。（ ） 对错
7：定势只可以成为正迁移的心理背景。（ ） 对错
8：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律
9：布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（ ）。
A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究．D、社会文化研究 10：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（ ）的应用。 A、概念B、规则C、方法D、规律E、理论
11：目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是：（ ）
A、男优于女 B、男女总体水平大致相等C、女优于男 D、男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等
12：如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们
的三条边相等，则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的，则说明他进行的是（ ） A、机械学习B、有意义学习C、联结学习D、尝试错误学习 13：教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。
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