早教工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文
也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各 级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制 定工作计划，用到工作计划这种公文。下面是收集整理的早 教工作计划范文，欢迎借鉴参考。
早教工作计划（一） 一、 指导思想
依据XX市教委《关于推进 0-3岁散居儿童早期教 养工作的
意见》，围绕本园园务计划要求和任务，继续以提高 03岁婴幼儿家长科学育儿的研究为突破口，
资建立早教指导队伍，对幼儿园所辖社区内的
利用本园优质师 0-3岁婴幼儿
家长普及科学和科学育儿方法，提高家长的受指导率，希望 通过实践与探索，广泛宣传科学知识和教育子女的科学方 法，进一步提高家长的科学教子水平和能力，同时，在实践 的过程中提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力，与社 区共同做好促进婴幼儿发展的工作。
二、 现状分析
我们的早教队伍逐步稳健壮大起来，特别是在教研 活动的理
论学习中，进一步加强教师对各早教工作文件的理 解、内化，不断转变教师的教育观念，从教师的教育实践的 共性问题中寻找理论依据与实践对策，切实有效地解决问
题，促进幼儿发展。教师们也感受到政府对
0-3岁散居儿童
的家长及看护人早期教养质量提高的重视，树立了正确的早 教指导观。
每一个教师都明确重视早教工作对全面推进素质 教育的重要性和必要性；教师们树立了可持续发展观念，即 用发展的眼光去看待每一个孩子，承认并注重孩子的个体差 异，充分挖掘每个幼儿的闪光点和潜能，使他们在原有的基 础上得到充分的发展和提高。
我们针对家长的强烈需求，精心设计了亲子早教活 动方案，
但由于预防手足口病等特殊原因，我园结合不同年 龄段的婴幼儿的年龄特点，开展了不同形式的早教指导活 动。如制作内容丰富的早教小报，联合村居委计生干部，设 点发放小报，上门进行指导。在宣传科学的基础上，进行适 当的预防传染病的宣传，让家长们在满足孩子社会交往需求 的基础上了解一些防护措施。家长们对我们工作的调整也非 常支持，但是还是强烈地表现出想参加亲子互动活动的愿 望，因此结合家长需求以及工作中存在的不足之处，本学期 我们将把工作做得更为主动一些，细致一些，并将重点工作 落在有效组织早教亲子活动上。
三、工作目标
1、认真定时开展早教教研活动，以点带面，辐射 全体，培训
一支勇于创新的早教师资队伍。
2、深入了解家 长
所需，运用最新教育理念，提供科学的服务内容，有效地 开展早教推广及服务活动。
3、 积极筹备、设计、组织早教亲子活动，做好活 动前的联
络和宣传工作。
4、 加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指 导站及富
有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势，促进 早教的推广与深化。
四、具体措施
（一） 理论与实践相结合，全面提高教师的指导能力 1、 分章节深入学习《上海市 03教养方案》、《浦东 新区
03早教指导方案选编》。
2、 通过相互观摩指导活动，共同研讨、学习，帮 助新教师
分析指导行为，积累指导经验，提高指导能力。
3、 应用、实践《浦东新区 03早教指导方案选编》 中的内
容，做到有实践，有反思，在借鉴已有成果的基础上， 创自己的特色。
4、 注重园本培训，充分发挥本园优秀指导员及育 婴师的作
用，全面提升我园指导员素养。
5、 鼓励新教师在撰写早教案例、教养心得的基础
上，进行03的课题研究。
（二） 开展多种形式的早教服务活动。
1、为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验 交流、专题
讨论、个别咨询等，并听取来自家长的意见和建 议，抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。
2、 深入有效地开展早教推广及服务活动，继续开 设早教咨
询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、亲子教育、 资料查询等多个方面的服务项目。
3、 组织生动有效的亲子活动。
（三） 开展早教教研活动，提高早教科研工作质量。
早教工作计划
