华师在线--中外学前教育史2012上半年
C.坦普尔 D.希尔
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22.第22题
皮亚杰儿童心理学的理论核心是 A.发生认识论 B.成熟论 C.精神分析论 D.强化论
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23.第23题
古希腊雅典城邦的幼儿教育主张 A.国家本位论 B.和谐发展论 C.儿童中心论
D.经验自然主义论
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24.第24题
德国最早出现的幼儿保育和教育设施是巴乌利勒所设的 A.幼儿园 B.保姆学校 C.夏季学校 D.保育所
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25.第25题
20世纪初以来,对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家库奇内的
A.活动教学法 B.分组教学法 C.游戏教学法
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D.艺术教学法
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26.第26题
日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是 A.学制 B.幼儿园令 C.小学校令
D.幼儿园保育及设备章程
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27.第27题
19世纪西方开始的教育心理学化运动以来最重大的心理学成就之一就是皮亚杰创立的儿童心理学理论,即 A.认知理论 B.成熟论 C.精神分析论
D.认知结构主义儿童心理学理论
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28.第28题
欧洲基督教兴起后,某些教义对幼儿教育也产生了消极影响。例如基督教神学就奥古斯丁就根据人性本恶的观点,论证了在儿童教育中,不可缺少的教育手段是 A.游戏 B.讲故事 C.体罚 D.音乐
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29.第29题
19世纪八九十年代,美国出现了慈善幼儿园,它主要是由个人、教会及各种社会团体开办,主要免费招收贫穷家庭的儿童。美国历史上第一所这样的幼儿园出现在 A.华盛顿 B.纽约
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C.波士顿 D.费城
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30.第30题
福禄贝尔认为,自我活动是一切生命的最基本特性,也是人类生长的基本法则。在人类的幼年阶段,自我活动的集中表现是 A.运动 B.游戏 C.唱歌谣 D.幻想
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31.第31题
阐述英国教育家罗素幼儿教育改革思想的著作是 A.自由教育 B.爱的教育 C.人的教育
D.教育与美好生活
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32.第32题
1965年,美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是 A.开端计划
B.幼儿智力开发运动 C.佩兰学前教育研究计划 D.进步主义幼儿园运动
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33.第33题
皮亚杰的儿童游戏论是其儿童心理学的重要组成部分,他认为,儿童游戏的功能就是通过__________作用来改变现实,以满足自我在情感上的需要。 A.图式 B.同化
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C.顺应 D.平衡
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34.第34题
在教育史上,被认为是第一位直接深入研究儿童教育的思想家是 A.卢梭 B.福禄贝尔 C.洛克
D.裴斯泰洛齐
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35.第35题
1918年,英国的《费舍法案》,被正式纳入国民教育制度中的学前教育机构是 A.幼儿园 B.幼儿学校 C.保育学校 D.保育所
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36.第36题
美国进步主义幼儿园运动的著名先驱是 A.杜威 B.布莱恩 C.坦普尔 D.希尔
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37.第37题
美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是 A.认知理论 B.成熟论 C.精神分析论 D.强化论
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38.第38题
伊拉斯莫斯是欧洲文艺复兴时期北欧著名的人文主义教育家,他重要的幼教著作是 A.幼儿教育论 B.太阳城 C.乌托邦 D.理想国
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39.第39题
19世纪中叶,曾到欧洲系统学习福禄贝尔的幼儿教育方法,并协助创办了美国第一所幼儿园教师培训所的美国幼儿教育家是 A.舒尔茨 B.欧文 C.皮博迪
D.约瑟夫?倪夫
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40.第40题
在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号,由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是 A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐
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41.第41题
20世纪初,成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是 A.比纳 B.弗洛伊德 C.涂尔干 D.弗莱内