北师大版七年级下册生物 12.1神经系统与神经调节 练习题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 人类特有的反射是（ ） A．排尿反射
C．与语言文字有关的反射
2 . 下列反射中，属于人所特有的是 A．排尿反射
B．眨眼反射
C．膝跳反射
D．谈虎色变
B．膝跳反射 D．吮吸反射
3 . 下列属于复杂反射的是 A．瞳孔受到强光照射变小 C．手碰到热的东西立即缩回
4 . 人的双手感受到刺激后形成不同感觉的部位是 A．大脑的白质部位
B．大脑皮层
C．小脑
D．脊髓
B．学生听到上课铃声立即返回教室 D．吃巧克力引起唾液分泌
5 . 在生物学学习中，同学们做过许多有趣的实验。下列叙述错误的是（ ） A．观察小鱼尾鳍内的血液流动时，毛细血管内血细胞呈单行通过
B．探究馒头在口腔中的变化时，加入唾液、馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后馒头块变蓝 C．动物的运动是多系统协调配合的结果
D．小鼠走迷宫获取食物的学习行为实验与蚯蚓走T形迷宫的实验中，小鼠“尝试与错误”的次数要少些，说明动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂
6 . 人体神经系统结构和功能的基本单位是（ ） A．脑
B．神经
C．脊髓
D．神经元
7 . 有人由于意外事故，使脊髓从胸部折断，因而出现大小便失禁现象，这是因为（ ） A．脊髓失去了反射的功能
B．脊髓的排尿，排便中枢失去了大脑的控制
第 1 页 共 6 页
C．泌尿系统受到破坏
D．脊髓的排尿，排便中枢受到破坏
8 . 清明小长假，同学们出门踏青，身体得到了锻炼的同时身心也得到了愉悦。调节这一活动的主要系统是（ ） A．运动系统
B．呼吸系统
C．循环系统
D．神经系统
9 . 下列关于神经系统的叙述，正确的是（ ） A．脑是由大脑和小脑组成 B．神经系统是由脑和脊髓组成 C．脊髓能对刺激做出有规律的反应 D．神经纤维是神经系统结构功能的基本单位
10 . 蜜蜂找到蜜源后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前来采蜜。这种现象体现了生物之间的关系是（A．合作
B．寄生
C．捕食
D．竞争
11 . “红灯停，绿灯行”珍惜生命，遵守交通规则，以下叙述不正确的是（ ） A．看清红灯需要晶状体的调节
B．完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧 C．“绿灯行”属于复杂（条件）反射
D．角膜能接受红绿颜色的刺激产生神经冲动传入大脑的视觉中枢
12 . 下列说法错误的是（ ）
A．轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维
B．处于脊髓下部的排便和排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁现象 C．脊髓灰质炎病毒损伤了脊髓灰质前角左侧运动神经元后导致右側小腿瘫痪 D．马戏团的小狗虽然学会了“算数”，也只是对具体信号发生了反应
13 . 根据你具有的生物学知识素养，判断下列的说法，正确的是（ ） A．手偶然碰到钉子后，马上缩回然后才感到疼痛，说明脊髓具有反射和传导功能 B．消费者在生态系统组成中必不可少，在生态系统物质循环中起重要作用
第 2 页 共 6 页
） C．糖尿病﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病 D．玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同
二、填空题
14 . 脑和 是神经系统的中枢部分，组成 神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的 部分，组成 神经系统。
15 . “______________”是最常见的学习行为，动物越高等，学习行为越_____适应环境的能力越_______。 16 . 人的神经系统是由_________________和_______________两部分组成。
三、综合题
17 . 如图是人体神经系统的有关图片，请回答下列问题：
（1）图甲是一个____结构示意图，它是神经系统结构和功能的基本单位，由[3]_____和突起两部分构成。突起分为[1]_____和[4]_____。
（2）图乙所示结构称为_____，用数字和箭头表示其传导途径：_____，其中结构（①）表示_____，结构（③）表示_____。
（3）若图乙表示的是膝跳反射的模式图，其神经中枢位于____。如果在人为注意的情况下，膝跳反射也不能完成，说明膝跳反射受到____的控制。
18 . 周日，小凤陪同父母到果园采摘草莓。小凤的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”爸爸听到后跑过来一看：“没事，小丫头。”小凤不好意思地笑了。下图为反射弧的结构模式图，请分析回答：
第 3 页 共 6 页
北师大版七年级下册生物 12.1神经系统与神经调节 练习题
