体育综合 课目考试大纲
一、考查目标
体育综合包括运动训练学、学校体育学和运动生理学三部分内容。要求学生全面掌握运动训练学、学校体育学和运动生理学的理论并能运用运动训练学、学校体育学和运动生理学原理和知识来分析、论证以及综合解决体育教学、运动训练实践中的具体问题。根据运动生理学、训练学内容范围，掌握好学科体系，着重理解基本概念和理论知识。注重理论联系实践，能运用理论知识来分析运动训练及学校体育实践中的问题，评价独立思考、分析问题和解决问题的能力。因此，知识点的测试包括了：认识与记忆；理解与判断；掌握与应用；分析与综合四个层面。
二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分300分，考试时间为180分钟。 2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试 3、试卷内容结构
运动生理学 100分 运动训练学 100分 学校体育学 100分 4、试卷题型结构
（1）运动生理学
单项选择题 20分（10小题，每小题2分）
名词解释 30分（5小题， 每小题6分） 综合应用题 50分 （2）运动训练学
名词解释 30分（5小题， 每小题6分） 综合应用题 70分 （3）学校体育学
名词解释 30分（5小题， 每小题6分） 综合应用题 70分 （一）第一部分运动训练学 第一章
竞技体育与运动训练概述
了解竞技体育内涵和外延及形成与发展概况，掌握竞技运动的现代社会价值；掌握现代运动训练的基本特点。
第二章 项群训练理论
了解项群理论的发展历程，理解项群理论的各项内容，掌握竞技运动项目主要分类体系的建立，理解并掌握项群理论的应用及各项群训练基本特征。
1．了解项群理论产生的背景；理解项群理论的基本内容。
2．掌握竞技运动项目主要分类体系的建立；理解并掌握项群理论的应用。 3．理解并掌握各项群训练基本特征概述。 第三章 运动成绩与竞技能力
了解运动成绩、竞技能力的内涵及意义，掌握运动成绩决定因素及竞技能力结构模型，掌握运动员训练的起始状态与训练目标的构成
1．了解运动成绩、竞技能力释义；掌握运动成绩决定因素。
2．掌握竞技能力结构模型。
3．掌握运动员训练的起始状态与训练目标的构成 第四章 运动训练原则
理解九个训练原则的释义和科学基础及应用，掌握九个训练原则的训练学要点。
1．理解九个训练原则的释义和科学基础。 2．掌握九个训练原则的训练学要点。 第五章 运动训练方法与手段
深刻理解运动训练方法、手段意义，掌握运动训练方法、手段体系，掌握模式、程序训练法的结构与特点，理解并灵活掌握八个训练法在现实中的实际应用，掌握四种运动训练中常用的练习手段。
1．理解运动训练方法、手段意义。 2．掌握运动训练方法、手段体系。 3．掌握模式、程序训练法的结构与特点。 4 理解并灵活掌握八个训练法应用。 5 掌握四种运动训练中常用的练习手段。 第六章 运动员体能及其训练
理解体能训练意义和要求，掌握不同项群运动员的形态特征，掌握力量、速度、耐力、柔韧、灵敏协调素质能力的评价及各种能力的发展方法。
1．理解体能训练意义和要求。 2．掌握不同项群运动员的形态特征。
3．掌握力量、速度、耐力、柔韧、灵敏协调素质能力的评价及发展。
第七章 运动员技术能力及其训练
理解运动技术的学习原理，掌握影响运动技术的因素及运动技术的训练方法，掌握运动技术训练的基本要求及运动技术的评价。
1．理解运动技术及原理。
2．掌握影响运动技术的因素及运动技术的训练方法。 3．掌握运动技术训练的要求及运动技术的评价。 第八章 运动员战术能力及其训练
理解运动员战术实施过程及基本构成，掌握运动员战术的基本训练方法，掌握运动员个别项目战术方案的制定及基本要求。
1．理解运动员战术及构成。 2．掌握运动员战术的训练方法。
3．掌握运动员战术方案的制定及基本要求。 第九章 运动员心理能力与运动智能及其训练
理解运动员心理能力及运动智能在运动训练中的意义，掌握运动员心理能力的训练方法及运动智能训练基本方法。
1．理解运动员心理能力及运动智能。
2．掌握运动员心理能力的训练方法及运动智能训练基本方法。 第十章 运动员多年训练的计划与组织
深入理解制定多年训练计划的必要性，掌握运动员竞技能力的获得基本途径，掌握运动员各竞技能力在多年训练过程中发展历程，掌握全程性多年训练过程的阶段划分，深刻理解并掌握高原现象出现的原因及对策。
1．理解制定多年训练计划的必要性。
2．掌握运动员竞技能力的获得途径。
3．掌握运动员各竞技能力在多年训练过程中发展。 4．掌握全程性多年训练过程的阶段划分。 5．掌握高原现象出现的原因及对策。 第十一章 运动员年度训练的计划与组织
深刻理解并掌握单周期、双周期、多周期训练计划的制定，理解年度训练过程中负荷量度的动态变化，理解指定项目运动负荷的动态变化，掌握赛前训练安排。
1．掌握单周期、双周期、多周期训练计划的制定。 2．理解并掌握年度训练过程中负荷量度的动态变化。 3．理解并掌握指定项目运动负荷的动态变化。 4．掌握赛前训练安排。
第十二章 运动员周课训练的计划与组织
理解并掌握体能和技能类项目中加大负荷的途径，理解并掌握恢复训练内容及负荷结构特点，根据实例并掌握掌握训练课的结构和负荷量度。
1．掌握加大负荷的途径。
2．理解并掌握恢复训练内容及负荷结构特点。 3．理解并掌握训练课的结构和负荷量度。 第十三章 运动队伍的管理
了解我国运动队管理工作的科学基础，理解并掌握运动队管理工作中必须处理的各种关系，理解并掌握运动员的基本素质。
1．了解我国运动队管理工作的科学基础。
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