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园艺植物育种学总论作业参考答案

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第一章 绪论

1. 简述园艺植物育种学的概念、内容和主要任务。

概念:园艺植物育种学是研究改良作物遗传性状和繁殖优良品种,特别是改良经济性状使之更符合人类生产和生活需要的理论和技术的科学。 内容:

(1)育种目标的制定以及实现育种目标的策略; (2)种质资源的搜集、保存、研究、评价、利用及创新; (3)人工创造变异的途径、方法及技术; (4)人工选择的理论及方法; (5)主要目标性状的鉴定、遗传规律; (6)各种育种方法与应用;

(7)新品种保护与品种审定(鉴定)、推广。 任务:

研究育种规律;发掘、研究和利用各种种质资源;制定正确的育种目标;通过各种育种途径,应用先进的科学技术与手段,改良品种的遗传素质与群体构成,培育出高产、稳产、优质的新品种或新的类型。并且在繁殖与推广新品种的过程中,保持优良品种的种性,提供量足、质优、价廉的生产用种,充分发挥优良品种的增产作用,促进高产、高效、优质农业的发展。

2. 根据你掌握的进化理论与遗传学的知识,谈谈自然进化、人工进化与遗传改良的关系。

自然进化是自然变异和自然选择的进化;进化的方向主要取决于自然选择的方向。进化结果是更适应环境,适者生存。人工进化是人类为发展生产的需要,利用自然变异和人工创造变异,并进行人工选择的进化。进化的方向主要取决于人工选择的方向。进化结果是更适于生产,更是人类的需要。人工进化比自然进化速度快。二者的方向不完全一致。遗传改良实际上就是作物的人工进化。

3. 作物品种有何特性?园艺植物优良品种在生产中有什么作用? 特性:(1)特异性:至少有一个以上明显不同于其他品种的可辨认的标志性状。

(2)一致性:品种内个体间的主要经济性状相对整齐一致。 (3)稳定性:经过繁殖,品种的主要性状相对稳定、没有明显变化。 (4)地区性:每个品种都有一定的适应地区和适宜的栽培条件。 (5)时间性:每个品种又有一定的寿命,即使用期限。要不断创造符合需要的新品种来更换过时的老品种。

(6)局限性:每个品种都会存在某方面的缺陷,不可能在所有方面都符合生产、加工或消费要求。 作用:

(1) 提高单位面积产量; (2) 改进产品品质; (3) 保持稳产性和产品品质; (4) 扩大作物种植面积 ;

(5) 有利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农 业机械化的发展及劳动生产率的提高。

4. 综述园艺植物育种的历史 ,并在正文中标 注出文献 来源。查阅文献

5. 目前我国园艺植物育种与育种先进国家 的差距如何?育种的趋势是什么?

差距:(1)育种工作与产业发展不相适应 (3)育种的基础性工作和应用基础理论研究薄弱 (4)生物技术应用研究存在差距 (5)产学研结合尚不紧密 趋势:

(1)逐步建立与产业发展相适应的育种体系。

(2)避免低水平重复,密切产学研结合,扬长避短,开创育种工作新局面。

(3)制定明确的育种目标,提高育种的技术水平、育种效率和种子质

量。

(4)加强种子管理,逐步净化种子市场。

第二章 育种目标与育种途径

1. 园艺植物的育种目标与粮、棉作物有何异同? 相同点:

(1)高产、稳产(2)品质优良(3)抗逆、抗病虫(4)适应机械化园艺植物育种有特点,不同方面

(1)育种目标的多样性;(2)预见品种的高效性(3)供应市场的季节性(4)重视品种的兼用性

2. 以一个主要园艺作物为例,分析其主要育种目标有哪些? 如西红柿, 育种目标:

(1)高产稳产 (2)品质优良 (3)适应性强 (4)抗病虫和除草剂 (5)不同成熟期 (6)适于机械化生产

第三章种质资源 一、名词解释

1. 种质:指决定生物遗传性状,并将遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质。

2. 种质库:又称基因库,是指以种为单位的群体内的全部遗传物质,

它由许多个体的不同基因所组成。

3. 种质资源:指具有种质并能繁殖的生物体。

4. 作物起源中心:指现在栽培作物都是在不同的历史年代,分别陆续从相应的野生植物演化而成。早期人类被难以跨越的沙漠、山脉和海洋所阻隔,在这种情况下,各个隔离区产生了自己的农业,只能在特有的隔离范围内利用和驯化当地的植物,这就形成了地球上大大小小的独立的作物起源中心。

5. 有性繁殖:指生物通过有性过程产生的雌雄配子结合,形成合子发育成新个体繁殖后代的繁殖方式。

6. 无性繁殖:指生物利用营养器官或体细胞等繁殖后代的繁殖方式。 7. 自花授粉:在自然情况下,雄蕊的花粉一般不需借助外力即可直接授到本花雌蕊的柱头上,一般自然异交率在5%以内。

8.异花授粉:在天然授粉情况下,雌蕊主要依靠异株或同株异花的花粉完成授

粉、受精,天然异交率在50%以上。

8. 常异花授粉:在自然情况下,这类植物以自花授粉为主,但也能异花授粉,天然异交率达5%~50%。

二、问答题

1. 论述种质资源的重要性及保护种质资源的迫切性。

种质资源是地球生命的基础,也是人类赖以生存和发展的根本,是人类最为宝贵的自然财富。 种质资源是农业生产和育种工作成败的关

园艺植物育种学总论作业参考答案

第一章绪论1.简述园艺植物育种学的概念、内容和主要任务。概念:园艺植物育种学是研究改良作物遗传性状和繁殖优良品种,特别是改良经济性状使之更符合人类生产和生活需要的理论和技术的科学。内容:(1)育种目标的制定以及实现育种目标的策略;(2)种质资源的搜集、保存、研究、评价、利用及创新;(3)人工创造变异的途径、方法及技术
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