部编版四年级下册基础知识汇总
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语文园地一
繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌 肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
卜算子.咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
语文园地二
江畔独步寻花 [唐]杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
语文园地三
屈原 陶渊明 孟浩然 杜甫 韩愈 刘禹锡 范仲淹 龚自珍 诗和音乐一样，生命全在节奏。----朱光潜
诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。----艾青
诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。----[英国]华兹华斯
语文园地四
峰
[唐]罗隐
不论平地与山尖，无线风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
语文园地六
独坐敬亭山 [唐]李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 语文园地七
囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁借光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷 天行健，君子以自强不息。----《周易》 胜人者有力，自胜者强。----《老子》 不怨天，不尤人。----《论语》 生于忧患而死于安乐。----《孟子》 第八单元
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 一日读书一日功，一日不读十日空。 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
第一单元
一、易读错的字
稀疏(shū) 附(fù)近 捣(dǎo)乱 和谐（xié） 慰藉(jiè) 绮（qǐ）丽 杂兴（ xìng） 翁媪（ǎo） 一瞥（piē） 蝙蝠（ fú） 应和（hè） 绮（qǐ）丽 清平乐（yuè）
二、会写的词
宿舍 徐徐 疏远 蝴蝶 稀少 渔翁 依赖 剥夺 蹲点 屋檐 构成 装饰 凤仙 顺序 华丽 独特 照例 率领 踏步 倘若 和谐 甜蜜 梦乡 慰藉 扫荡 威力 锐利 扫荡 觅食 蝙蝠 霸气 复杂 河滩 帐子 闪烁 奇幻 黑影 天高地阔 催眠曲 猫头鹰 茅塞顿开 蜻蜓点水 杂乱无章
三、多音字
bāo（剥皮）（剥花生） zhā（扎针）（扎花） jiè（慰藉） 剥 扎 zā （扎辫子） 藉
bō（剥削）（生吞活剥） zhá（挣扎） jí（狼藉）
hé（和蔼） xuán（旋转） qiè（亲切） 和 huó （和面） 旋 切
Hè（曲高和寡） xuàn（旋风） qiē（切菜） huò（和药） bǔ（占卜） huo（暖和） 卜
bo（萝卜） 四、形近字
宿（住宿） 徐（徐徐） 篱（篱笆） 疏（稀疏） 稀（稀有） 缩（缩小） 除（除法） 璃（玻璃） 蔬（蔬菜） 希（希望）
蜻（蜻蜓） 挺（挺立） 茅（茅屋） 檐（屋檐） 翁（老翁） 清（清水） 廷（宫廷） 矛（矛盾） 瞻（瞻仰） 嗡（嗡嗡）
赖（无赖） 凤（凤凰） 序（顺序） 构（机构） 蹲（蹲下） 懒（懒人） 风（刮风） 疗（治疗） 钩（鱼钩） 遵（遵守）
率（率领） 耸（耸立） 觅（寻觅） 眠（睡眠） 烁（闪烁） 卒（小卒） 茸（鹿茸） 受（接受） 抿（抿嘴） 砾（砂砾）
五、近义词
疏----稀 四时----四季 田园----田野 惟有-----只有 低小----矮小 装饰----装扮 朴素----朴实 华丽----华美 独特----奇特 率领----带领 和谐----融洽 辛苦----辛劳 照例----照旧 关闭----封闭 慰藉----安慰 猛厉----猛烈 扫荡----横扫 锐利----锋利 奇幻----奇异 发明----发现
真切----真实 阔达----开阔 确实----实在 明洁----明净 绮丽-----秀丽 回旋----回荡 应和～响应 纤细----细微 沉醉-----沉迷 闪闪烁烁-----隐隐约约 霸气十足～盛气凌人
六、反义词
无处----到处 肥----瘦 低小----高大 朴素----华丽 独特----普通 辛苦----安逸 吃惊----镇定 傍晚----清晨 可爱----讨厌 纤细----粗壮 沉醉----觉醒 疏----密 憇藉----打击 猛厉----温柔 扫荡----保护 锐利-----迟钝 真切----虚 浮深----浅 阔达----狭隘 复杂----容易 明洁----暗淡 绮丽→朴素 闪闪烁烁-----清清楚楚 七、词语归类
①AABB式词语: 闪闪烁烁 甜甜蜜蜜 如雾如烟
类似的词语: 方方正正 清清楚楚 欢欢喜喜 工工整整
②含有数字的词语: 霸气十足
类似的词语: 一清二白 成千上万 百发百中 横七竖八
③含有反义词的词语: 天高地阔
类似的词语: 大同小异 古往今来 前思后想 惊天动地
④形容霸道的词语: 霸气十足
类似的词语: 飞扬跋扈 横行霸道 强词夺理 蛮不讲理
⑤量词: 一道装饰 一对石狮子 两根旗杆 一株花 一派风光 一片浓荫
一场春雨 一只母鸡 一条小河 一幅风景画 一道风景 一排木板窗一块玻璃 一条黑影 一朵红莲 一片花瓣
⑥动词: 追黄蝶 织鸡笼 攀上棚架 投下浓荫 耸着尾巴 绘成风景画
扫荡世界 掠过黑影 裏着白云 抖落花瓣
⑦修饰词: 长长的藤 绿绿的叶 别有风趣的装饰 独特的农家风光 绿绿的浓荫
自然和谐的风景画 独特迷人的风景 小小的天窗 闪闪烁烁的星星 奇幻的云彩 绮丽的朝霞 忽大忽小的水声 纤细的低语 大踏步地走来走去 八、佳句积累
1.拟人句
(1)几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
这句话描写了雨后春笋萌发的情景，成群”写出了笋很多。
(2)那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
这句话体现了桃花水的多情。
2.比喻句
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天?
这句话把“声音”比作“小铃铛”把“光芒”比作“明洁的丝绸”，字里行流露出作者对这种事物的喜爱之情。
3.含有关联词的句子
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
仿写:不论你的语言，不论你的肤色，只要生活在同个地球上，我们就都是亲密无间的朋友。
4.重点句
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的马似的，巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
这句话运用比喻、排比的修辞手法，写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象，赞美天窗激发了孩子们的想象。
5.含义深刻的句子
因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实
这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。四个“更”字，让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉，还能引发孩子们对于外界的好奇。
九、课外阅读链接
推荐篇目:李汉荣《山中访友》
推荐理由:《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。作者带着满怀的好心情走进山林，探访“山中的朋友”与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界。作者独自到山野林间的一天游历，所见之景都有许多新奇的色彩，表达了作者对大自然的热爱之情。
阅读方法:边读边悟作者在山中访友时的情感，了解作者按顺序描写的山中风景，抓佳语言的艺术特色，深刻体会作者对山中老朋友的深厚情谊。
第二单元小结
一、易读错的字
琥珀(pò) 渗（shèn)透 脂（zhī）肪 晌（shǎng）午 效率（lǜ） 病灶（zào）
繁衍（yǎn） 隧（suì）道 繁衍（yǎn） 茹毛饮血（xuè） 膨（péng）大 栖息（qī） 崭（zhǎn）新 乒（pīng）乓 杀菌（jūn） 癌（ái ）症 二、会写词语
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