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江苏专用2018版高考数学专题复习专题2函数概念与基本初等函数第10练二次函数与幂函数练习文

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(江苏专用)2018版高考数学专题复习 专题2 函数概念与基本初等

函数 第10练 二次函数与幂函数练习 文

(1)二次函数的概念;(2)二次函数的性质;(3)幂函数的定义及简单应用. 训练目标 (1)求二次函数的解析式;(2)二次函数的单调性、对称性的判定;(3)求二次函训练题型 数的最值;(4)幂函数的简单应用. (1)二次函数解析式的三种形式要灵活运用;(2)结合二次函数的图象讨论性质;解题策略 (3)二次函数的最值问题的关键是理清对称轴与区间的关系. 192

1.已知二次函数f(x)=ax-4x+c+1(a≠0)的值域是[1,+∞),则+的最小值是

ac________.

abx-12?

2.定义运算? ?=ad-bc,若函数f(x)=? ?cd??-xx+3?

在[-4,m]上单调递减,则实数m的取值范围为________________. 3.(2016·淮阴中学期中)下列幂函数:

141-2

①y=x;②y=x;③y=x;④y=x,其中既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递增

233的函数是________.(填相应函数的序号)

4.(2016·泰州质检)在同一直角坐标系中,函数f(x)=x(x>0),g(x)=logax的图象可能是________.(填序号)

a

5.已知函数f(x)=(m-m-1)xm+m-3是幂函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)是增函数,则m的值为________.

6.若不等式(a-2)x+2(a-2)x-4<0对一切x∈R恒成立,则a的取值范围是

22

2

1

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____________.

7.(2016·苏州、无锡、常州、镇江三模)已知奇函数f(x)是定义在R上的单调函数,若函数y=f(x)+f(k-x)只有一个零点,则实数k的值是________.

8.(2016·无锡模拟)已知幂函数f(x)=(m-1)xm-4m+2在(0,+∞)上单调递增,函数

2

2

2

g(x)=2x-k,当x∈[1,2)时,记f(x),g(x)的值域分别为集合A,B,若A∪B=A,则实数k的取值范围是__________.

9.若关于x的不等式x+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则实数a的取值范围为________________.

10.已知函数f(x)=x+2mx+2m+3(m∈R),若关于x的方程f(x)=0有实数根,且两根分别为x1,x2,则(x1+x2)·x1x2的最大值为________. 11.已知,则实数m的取值范围是__________.

12.(2016·惠州模拟)若方程x+(k-2)x+2k-1=0的两根中,一根在0和1之间,另一根在1和2之间,则实数k的取值范围是____________.

13.(2016·重庆部分中学一联)已知f(x)=x+kx+5,g(x)=4x,设当x≤1时,函数y=4-2

xx+1

2

2

2

2

+2的值域为D,且当x∈D时,恒有f(x)≤g(x),则实数k的取值范围是

____________.

14.设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)-g(x)在x∈[a,

b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关

联区间”.若f(x)=x-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围为________.

2

2

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答案精析

1.3 2.(-4,-2] 3.③ 4.④ 5.2

解析 因为f(x)是幂函数,所以m-m-1=1,所以m=-1或m=2,当m=-1时,m+m-3=-3,此时f(x)=x在(0,+∞)上为减函数,不合题意,舍去.当m=2时,m+m-3=3,此时f(x)=x在(0,+∞)上为增函数. 6.(-2,2]

解析 当a-2=0,即a=2时,不等式为-4<0,恒成立.

??a-2<0,

当a-2≠0时,?

?Δ<0,?

3

-3

2

2

2

解得-2<a<2.

所以a的取值范围是(-2,2].

解析 令f(x)+f(k-x)=0,

即f(x)=-f(k-x).因为f(x)为奇函数,所以f(x)=f(x-k).

又因为f(x)为单调函数,所以x=x-k,若函数y=f(x)+f(k-x)只有一个零点,即方程

2

2

2

2

2

x2-x+k=0只有一个根,故Δ=1-4k=0,解得k=.

8.[0,1]

解析 ∵f(x)是幂函数,∴(m-1)=1,解得m=2或m=0.若m=2,则f(x)=x,f(x)在(0,+∞)上单调递减,不满足条件;若m=0,则f(x)=x,f(x)在(0,+∞)上单调递增,满足条件,故f(x)=x.当x∈[1,2)时,f(x)∈[1,4),g(x)∈[2-k,4-k),即A=[1,4),

2

2

2

-2

1

4

B=[2-k,4-k),∵A∪B=A,∴B?A,

??2-k≥1,则?

?4-k≤4,?

解得0≤k≤1.

解析 方法一 由x+ax-2>0在x∈[1,5]上有解, 令f(x)=x+ax-2,

∵f(0)=-2<0,f(x)的图象开口向上, 3

2

2

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23

∴只需f(5)>0,即25+5a-2>0,解得a>-.

5方法二 由x+ax-2>0在x∈[1,5]上有解, 2-x2

可得a>=-x在x∈[1,5]上有解.

22

xx2

又f(x)=-x在x∈[1,5]上是减函数,

x2323?2?∴?-x?min=-,只需a>-. 55?x?10.2

解析 ∵x1+x2=-2m,x1x2=2m+3, ∴(x1+x2)·x1x2=-2m(2m+3)

?3?29

=-4?m+?+.

?4?4

又Δ=4m-4(2m+3)≥0, ∴m≤-1或m≥3.

2

?3?29

∵t=-4?m+?+在m∈(-∞,-1]上单调递增,

?4?4

m=-1时最大值为2;

t=-4?m+?2+在m∈[3,+∞)上单调递减,

4

??

3?

?

94

m=3时最大值为-54,

∴(x1+x2)·x1x2的最大值为2. 11.(0,+∞) 解析 因为0<, 所以, 又因为,

所以幂函数y=x在(0,+∞)上单调递增,所以m>0.

解析 设f(x)=x+(k-2)x+2k-1,

2

mf0>0,??

由题意知?f1<0,

??f2>0,

12

解得<k<. 23

2k-1>0,??

即?3k-2<0,??4k-1>0,

4

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13.(-∞,-2]

解析 令t=2,由于x≤1, 则t∈(0,2],则y=t-2t+2 =(t-1)+1∈[1,2],即D=[1,2]. 由题意f(x)=x+kx+5≤4x 在x∈D时恒成立.

2

2

2

xk≤-?x+?+4

?x?

在x∈D时恒成立,

?

5?

??5??故k≤?-?x+?+4?min=-2.

??

x?

?

9

14.(-,-2]

4解析

由题意知,y=f(x)-g(x)=x-5x+4-m在[0,3]上有两个不同的零点.

在同一直角坐标系下作出函数y=m与y=x-5x+4(x∈[0,3])的大致图象如图所示. 结合图象可知,当x∈[2,3]时,

2

2

y=x2-5x+4∈[-,-2],

92

故当m∈(-,-2]时,函数y=m与y=x-5x+4(x∈[0,3])的图象有两个交点.

49

即当m∈(-,-2]时,

4

函数y=f(x)-g(x)在[0,3]上有两个不同的零点.

94

5

江苏专用2018版高考数学专题复习专题2函数概念与基本初等函数第10练二次函数与幂函数练习文

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