2016年山东省中等专业学校教师招聘考试试卷
学前教育
满分:100分注意事项:
1在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔成签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人性名和准考证号,并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号。
2.试卷满分100分，共分两部分:第一部分为选择题题,共20道题,计20分，试题均为四选一的单项选择题，作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区城作答，一律无效。第二部分为非选择题,共四道大题,计80分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区城作答，一律无效。3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场。4.严禁折叠答题卡.
时限:120分钟
第一部分选择题
一、单项选择题(共10题。每题2分。共20分)1.被誉为“幼儿园之父”的教育家是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.卢梭D.福禄贝尔
2.我国近代第一个较为系统完备的法定学制是()。
A.《钦定学堂章程》B.《奏定学堂章程》C.《壬子癸丑学制》D.《壬戌学制》3.“教学做合一”的教学方法是()提出的。A.陶行知B.陈鹤琴C.杜威D.张雪门4.我国幼儿教育的基本出发点是()。
A.对幼儿实施全面发展教育B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长D.对幼儿进行道德教育
5.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。A.体育B.智育C.德育D.美育
6.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的()和个性两个方面。A.特长B.智力C.社会性D.能力7.健康是指人()的健全状态。
A.心理与社会适应B.心理适应C.身体与心理适应D.身体、心理与社会适应8.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是()。A.生活习惯与能力B.保护自身安全
C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则
9.有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了()指导思想。
A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.多样性D.均衡化
10.在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。
A.帮助幼儿做好入学前的学习准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性
11.幼儿教育的主导活动是()A.上课B.游戏C.劳动D.实验12.儿童游戏的主要物质支柱是()A.课本B.玩具C.场地D.教室13.教师在指导儿童游戏时应()
A.给儿童制定详细的游戏规则B.对儿童不正确的做法进行指责C.尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D.注重游戏的结果而不是过程14.“娃娃家”游戏属于()A.角色游戏B.智力游戏C.表演游戏D.结构游戏15.下列各项不属于规则游戏的是()
A.音乐游戏B.智力游戏C.表演游戏D.体育游戏16.早期教育是指()
A.早期识字教育B.早期定向培养C.早期智力开发D.全面素质教育17.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子18.对幼儿进行常规培养的基本方法是()A.游戏法B.移情法C.故事法D.讲解示范法19.关于幼儿入园适应,下列陈述不正确的一项是()A.家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关B.性格外向,胆大的幼儿更易适应幼儿园的生活20.发展角色游戏的基础是()
A.丰富儿童的知识经验，开阔眼界B.教师规定好游戏主题C.游戏角色的分配D.教师对游戏结果的重视
第二部分
二、简答题(共4题。每题6分。共24分)1.简述福禄贝尔的幼儿教育思想2.简述幼儿美育的内容。3.简述幼儿教学活动的构成要素。4.简述幼儿园心理环境的设计原则
非选择题
三、论述题(共2题，每题12分，共24分)1.教师应从哪几个方面来为幼儿的游戏作好准备?2.现代社会对幼儿教育提出了什么要求?四、材料分析题(15分)
据新华社7月22日报道，银川市某中心幼儿园因食堂卫生问题，导致该园182名儿童出现细菌性痢疾暴发。这一卫生安全事件发生后，卫生部在认定幼儿园承担主要责任
的同时，对银川市金凤区卫生监督所监督不力的问题进行了全国通报批评，并建议当地卫生行政部门追究其主要责任人员的失职责任。
请你根据幼儿园集体儿童膳食的相关理论，对上述材料加以分析，并谈谈有何对策。五、活动设计题(17分)请设计一堂幼儿园教学活动
参考答案
第一部分一、单项选择题1-5DBAAB6-10CDDBB11-15BBCAC16-20DBDDA第二部分非选择题二、简答题
1.福禄贝尔的幼儿教育思想主要包括以下几个方面：
(1)创建了世界上第一所幼儿园。(2)明确提出了幼儿园的任务。
(3)幼儿自我发展的原理。(4)创制了“恩物”。(5)协调原理。(6)亲子教育。(7)强调游戏在幼儿园教育中的地位和作用。(8)强调作业的重要性。
总体而言，福禄贝尔的幼儿教育理论体系虽然带有浓厚的宗教色彩，但在很多方面揭示了幼儿教育的规律，其价值是不可否认的。
2.幼儿美育的内容包括：(1)培养幼儿的审美情感;(2)培养幼儿的审美感知;(3)培养幼儿的审美想象和创造。
3.(1)教师;(2)幼儿;(3)幼儿园教学活动的内容;(4)幼儿园教学活动的原则。4.1)科学性原则：①热爱、尊重儿童②学会赏识儿童
2)发展性原则。包括①情感发展的需要。建立友谊的需要，提供支持的需要，给予理解的需要。②心理发展的需要。具体形象思维代替感知动作思维，独立性倾向日益明显。
3)参与性原则。①避免教师中心主义②培养学前儿童的主体意识
4)开放性原则。①教师应该具有开放的心态来设计幼儿园的心理环境。②设计幼儿园心理环境应形成开放的环境系统
三、论述题
1.教师应从哪几个方面来为幼儿的游戏作好准备?1)设定游戏时间
①充足的时间是儿童游戏的前提
②减少过度环节，提高单位时间内儿童游戏的有效时间③巧妙利用各种时间进行游戏。
④使室内游戏时间与室外游戏时间基本均等。⑤合理安排集体游戏、小组游戏和个人游戏时间。2)布置游戏空间
①维持适当的空间密度。②开辟各种游戏区域。③游戏场地要有吸引力。④保证游戏场地的安全。⑤要有良好的心理环境3)提供游戏材料
①要为儿童提供足够的游戏材料。②根据儿童的年龄特点提供游戏材料③提供与阶段教育目标、内容相匹配的游戏材料④尽量提供无固定功能的游戏材料
⑤多提供中等熟悉和中等复杂程度的游戏材料⑥将游戏材料放在可见位置⑦广泛收集废旧物品⑧变换游戏材料的陈列⑨鼓励幼儿自由使用游戏材料。4)丰富知识经验
①要发挥园内教育资源的作用。②要利用园外教育资源的优势。③调动家长参与教育的积极性5)心理的准备(儿童的自主)①自主是儿童游戏的重要条件②儿童在自主游戏中得到主动发展2.现代社会对幼儿教育提出的要求是：
(1)培养全面素质。从世界学前教育的发展目标来看，其目标从以往的只重视知识的
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