课题：第9课 社会主义市场经济体制的建立与完善 科目：历史 备课时间：3.30 教学重难点： 年级：八年级 总课时数： 1 【教学重点】国企改革的实质和目标。 【教学难点】中国加入世界贸易组织的机遇与挑战。 课前预习：1、预习第9课。(要求：预习时可参考基训前面知识网络及以下题目，且必须在书本中圈划出来，标注上去。) 2、完成本节课的练习册选择题。 教学教学设计 平台流程 使用 一、导入新课 十一届三中全会后，在农村改革的推动下城市经济体制改革也课件新课开始起步。我们来看一下，在计划经济体制下改革前的国企状态： 展示 导入 1.我们工厂的情况有点糟。“上班八点钟来，九点钟走人，十 点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” 工人生产没有积极性，吃大锅饭 2.因为天气很热，工厂为采取降温的措施，打算买风扇、鼓风 机，但是工厂没有自主权。要经过十一个政府部门的审批，要盖 十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。 企业没自主权，政企不分 计划经济体制存有很大的弊端：政企职责不分，企业没有自主屏幕 权，各方面积极性不高，企业没有活力。 推送 （什么叫计划经济：物品生产种类和数量由国家统一计划，物品 价格和供货价都由政府决定，买东西都需要票供应。比如：没有 粮票或者电视票、冰箱票，你有钱也买不到这些东西。 ） 出示课题：第9课 社会主义市场经济体制的建立与完善 随机 二、出示教学目标：（齐读） 抽查 1.识记：改革国有企业的主要措施； 出示 目标 2.理解：培育和发体现代化的市场经济体制的背景提出时间目 标和意义。 3.理解：中国加入世界贸易组织的机遇与挑战。 预习 反馈 三、自主学习： （一）、国有企业改革的深入： 1、城市改革的重点：＿＿＿＿＿ 2、改革三阶段： ①.第一阶段：1978年10月至1984年10月。 实行以扩大 为主要内容的试点和探索。 ②.第二阶段：1984年10月至1993年。 屏幕把 作为改革的中心环节。开始实行各种形式的 推送 疑难点拨 合作探究 预习反馈 合作探究 重点讲解 小结 小组合作 问题探究 。 ③.第三阶段：1993年至今。 建立适合市场经济要求、产权清晰、责任明确、政企分开、管理 科学的 。 3、效果：到2000年底，基本实现了绝大部分国有大中型亏损企 、绝大部分国有大中型企业初步建立 的目标。 国有企业改革的过程： （1）1978年10月，四川省率先实行扩大企业自主权的改革试点。 （2）1984年，中共十二届三中全会明确要求加快以城市为重点 的经济体制改革的步伐。随后，城市经济体制改革全面展开。 （3） 1993年，党中央提出，国有企业必须进一步转换经营机制， 建立适合市场经济要求、产权清晰、责权明确、政企分开、管理 科学的现代企业制度。 截屏合作探究：说说我国国有企业改革经历了哪几个重要阶段？ 保存 第一阶段：扩大企业自主权（试点与探索） 第二阶段：经营责任制（自主权进一步扩大） 第三阶段：现代企业管理制度（终极目标） （二）、培育和发展市场体系 1、背景：随着实践的发展，计划经济体制越来越不适合生产力发 展的要求。 2、过程： ①1992年中共十四大明确提出建立 。 屏幕 ②1993年中共十四届三中全会进一步指出 分享 。 3、目标和任务：完善＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 基本经济制度，建立 ＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿的现代市场体制和现代企业制度。 5、意义： ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 （三）、加入世界贸易组织： 1.原因：是中国发展 的客观要求。 2.时间： 年12月，中国正式成为世界贸易组织的成员。 3.意义：这标志着中国 进入一个新阶段。 4、影响： ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。 解说：世界贸易组织：简称世贸组织，缩写为WTO，是致力于监督世界贸易和使世界贸易自由化的国际组织。 简单说，基本上就是三件事： 一制定规则； 二促动开放市场； 三解决纠纷。 合作探究： 对中国加入这个组织，你有什么理解？ 中国加入世界贸易组织既是机遇又是挑战 ！ 机遇 1.为中国经济创造了公平的国际竞争环境，改善外贸条件。 2.有利于加快中国企业的国际化进程，完善社会主义市场经济体制，促动中国经济的发展。 3.入市可参与世贸规则的制定和修改，最大限度地利用国际资源。 挑战 1、随着关税降低和市场的扩大开放，国外先进的产品和服务将大量涌入中国 ，这将使中国落后的企业和产业面临严峻的考验。 2.中国的失业人口也有上升的可能。 四、小结：这节课你学到了什么？ 1、国有企业改革的深入 2、培育和发展市场经济背景 3、加入世贸组织 五、为国分忧： 在改革浪潮中，出现了企业破产、职工下岗、东西部差别、环境污染等社会现象。 ? 1、你如何看待这些现象？ ? 2、你有什么方法能够解决上述问题？ 对问题的看法 （1）任何改革都是要付出代价的，都会影响到一部分人的利益。 （2）判断改革成功与否的标准是，是否有利于发展生产力，是否有利于绝大部分人的利益； （3）任何改革都不是一帆风顺的，不能所以退缩、迟疑； （4）任何改革都是探索的过程，需要我们持续学习，持续研究，与时俱进。 解决办法：各抒己见，只要合理即可。 课堂检测：（云测试） 1.20世纪90年代以后，国有大中型企业改革的主要内容是（ ） A.实行计划经济管理模式 B.实行公司制、股份制改革 C.完全实行资产私有制 D.大力推行政企合一 2.城市经济体制改革的重点是（ ） A.国有企业的改革 B. 私有企业的改革 C.大中型企业的改革 D.小型企业的改革 3.对国有企业的改革，首先实行的试点和探索是（ ） A.建立现代企业制度 B.政企分开 C.扩大企业自主权 D.实行经营承包责任制 4.城市经济体制改革全面展开开始于（ ） A.十一届三中全会 B.中共十二大 C.十二届三中全会 D.中共十五大 5.我国国有企业的改革方向是建立（ ） A.现代企业制度 B.国营经济 C.民营经济 D.经营责任制 6. 下列对我国加入WTO的理解中全面、准确的是（ ） A.给我国带来了发展机遇 B.开始了中国与国际经济的竞争 C.有利于吸收外资、学习国外先进的技术和管理经验 D.既带来了发展机遇，也带来了各种挑战 板书 第9课：社会主义市场经济体制的建立与完善 1、国有企业改革的深入 2、培育和发展市场经济 3、加入世贸组织 课后反思： 备课组长常规检查签字： 日期： 教务处常规检查：
华东师大新课标初中历史八年级下册《第9课 社会主义市场经济体制的建立与完善》优质课教学设计_0
