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板块2 核心考点突破拿高分 专题7 第2讲 不等式选讲(大题)(教师版)备战2020年高考理科数学二轮复习提分

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第2讲 不等式选讲(大题)

热点一 含绝对值不等式的解法 1.用零点分段法解绝对值不等式的步骤 (1)求零点;

(2)划区间、去绝对值符号; (3)分别解去掉绝对值的不等式;

(4)取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.

2.用图象法、数形结合法可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法.

例1 (2019·郴州质检)已知函数f(x)=|x+1|+2|x-1|. (1)求不等式f(x)≤3的解集;

21

(2)若函数y=f(x)的图象的最低点为(m,n),正数a,b满足ma+nb=2,求+的取值范围.

ab解 (1)当x≤-1时,f(x)=-3x+1≤3, 2

得x≥-,所以x∈?,

3

当-1

4

当x≥1时,f(x)=3x-1≤3,得x≤,

34

所以1≤x≤,

3

40,?. 综上,不等式的解集为??3?-3x+1,x≤-1,

??

(2)由f(x)=?-x+3,-1

??3x-1,x≥1

的图象的最低点为(1,2),

即m=1,n=2,所以a+2b=2, 因为a>0,b>0,

21?1?4ba?211

所以+=(a+2b)??a+b?=2?4+a+b? ab21

≥(4+24)=4, 2

当且仅当a=2b=1时等号成立, 21

所以+的取值范围是[4,+∞).

ab

跟踪演练1 设函数f(x)=|2x-a|+5x,其中a>0. (1)当a=3时,求不等式f(x)≥5x+1的解集; (2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a的值. 解 (1)当a=3时,不等式f(x)≥5x+1, 即|2x-3|+5x≥5x+1,

即|2x-3|≥1,解得x≥2或x≤1,

∴不等式f(x)≥5x+1的解集为{x|x≤1或x≥2}. (2)由f(x)≤0,得|2x-a|+5x≤0, aa??x≥,x0,

?a?

x≤-?, ∴不等式f(x)≤0的解集为?x?3?

?

?

a

由题意得-=-1,解得a=3.

3

热点二 含绝对值不等式恒成立(存在)问题 绝对值不等式的成立问题的求解策略

(1)分离参数:根据不等式将参数分离,化为a≥f(x)或a≤f(x)的形式.

(2)转化最值:f(x)>a恒成立?f(x)min>a;f(x)a有解?f(x)max>a;f(x)a无解?f(x)max≤a;f(x)

例2 (2019·聊城模拟)已知函数f(x)=|x-a|+2|x+1|. (1)当a=1时,求不等式f(x)≤4 的解集;

(2)设不等式f(x)≤|2x+4|的解集为M,若[0,3]?M,求a的取值范围. 解 (1)当a=1时,f(x)=|x-1|+2|x+1|, 当x≥1时,若f(x)≤4,即x-1+2x+2≤4, 解得x≤1,故x=1,

当-1

当x≤-1时,若f(x)≤4,即1-x-2x-2≤4, 55

解得x≥-,故-≤x≤-1,

335

-,1?. 综上,不等式的解集是??3?(2)若[0,3]?M,

则问题转化为|x-a|+2|x+1|≤|2x+4|在[0,3]上恒成立, 即|x-a|≤2x+4-2x-2=2, 故-2≤x-a≤2,

故-2-x≤-a≤2-x在[0,3]上恒成立, 即x-2≤a≤x+2在[0,3]上恒成立,

故1≤a≤2,

即a的取值范围是[1,2].

跟踪演练2 (2019·广州模拟)已知函数f(x)=|2x-a|+|2x+3|,g(x)=|x-1|+2. (1)解不等式|g(x)|<5.

(2)若对任意x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围. 解 (1)由||x-1|+2|<5,得-5<|x-1|+2<5, 所以-7<|x-1|<3, 解得-2

故所求不等式的解集为(-2,4). (2)因为对任意x1∈R,都有x2∈R, 使得f(x1)=g(x2)成立, 所以{y|y=f(x)}?{y|y=g(x)},

又f(x)=|2x-a|+|2x+3|≥|(2x-a)-(2x+3)| =|a+3|,

当且仅当(2x-a)(2x+3)≤0时等号成立, g(x)=|x-1|+2≥2,所以|a+3|≥2, 解得a≥-1或a≤-5,

所以实数a的取值范围为(-∞,-5]∪[-1,+∞). 热点三 不等式的证明

1.证明不等式的基本方法有综合法、分析法等,也常用到基本不等式进行证明. 2.对于含有绝对值的不等式,在证明时常用到绝对值三角不等式.

3.对于含有根号的不等式,在证明时可用平方法(前提是不等式两边均为正数).

4.如果所证明命题是否定性命题或唯一性命题,或以“至少”“至多”等方式给出,可以考虑反证法.

例3 已知函数f(x)=|x-1|+|x-3|. (1)解不等式f(x)≤x+1;

a2b2

(2)设函数f(x)的最小值为c,实数a,b满足a>0,b>0,a+b=c,求证:+≥1.

a+1b+1(1)解 f(x)≤x+1,即|x-1|+x-3≤x+1.

①当x<1时,不等式可化为4-2x≤x+1,解得x≥1. 又∵x<1,∴x∈?;

②当1≤x≤3时,不等式可化为2≤x+1,解得x≥1. 又∵1≤x≤3,∴1≤x≤3;

③当x>3时,不等式可化为2x-4≤x+1,解得x≤5. 又∵x>3,∴3

当且仅当(x-1)(x-3)≤0,即1≤x≤3时,等号成立, ∴c=2,即a+b=2. 令a+1=m,b+1=n,

则m>1,n>1,a=m-1,b=n-1,m+n=4, a2

b2

m-1)?n-1?(=+ 2

2

||

[]

|

||

(

)|

+a+1b+1

mn

1144

=m+n++-4=≥=1,

mnmn?m+n?

??2

?2?

当且仅当m=n=2时,等号成立,∴原不等式得证.

跟踪演练3 已知函数f(x)=|3x+1|+|3x-1|,M为不等式f(x)<6的解集. (1)求集合M;

(2)若a,b∈M,求证:|ab+1|>|a+b|. (1)解 f(x)=|3x+1|+|3x-1|<6.

1

当x<-时,f(x)=-3x-1-3x+1=-6x,

3

板块2 核心考点突破拿高分 专题7 第2讲 不等式选讲(大题)(教师版)备战2020年高考理科数学二轮复习提分

第2讲不等式选讲(大题)热点一含绝对值不等式的解法1.用零点分段法解绝对值不等式的步骤(1)求零点;(2)划区间、去绝对值符号;(3)分别解去掉绝对值的不等式;(4)取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.2.用图象法、数形结合法可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又
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