区域农业的可持续发展
——以美国为例
设计:张爱霞 2018.12.2
课前导学:
1.美国农业生产条件分析
2.什么是农业生产地区专门化
3.美国农业可连续进展计策分析
课堂导学探究
一.分析美国进展农业的有利条件(以种植业为例)
1.地势——美国地势分那几个地势区?平原面积占本土面积几分之几? 合作探究1:分析不同地势对美国农业的阻碍 中部大平原
西部高原山地 东部山地
2.美国本土气候类型 自主探究:
1、美国本土大部分处在什么纬度?
2、中部平原地区气候对农业进展有何积极阻碍? 合作探究2
美国农业生产条件除了地势、气候还有那些优越自然条件?
阅读材料合作探究:阻碍美国农业进展的社会经济条件有哪些?
探究总结:美国商品农业生产的有利条件
1
自然条件 2
3. 4 1 2
社会经济条件
3 4 5
二、美国的农业生产地区专门化 合作探究3
假如你是一位去美国考察农业的考察团成员,到五大湖都市郊区考察农业带,谈谈该农业带的名称及要紧区位条件
自主合作探究: 依照材料分析密西西比河下游形成宽敞的棉花带,此区域生产棉花的有利自然条件是什么?
探究总结:
美国农业生产的地区专门化 农业带 位置 自然条件
乳蓄带 小麦带 玉米带 知识巩固
1、阅读以下材料,回答咨询题。
材料一 农作物的生长离不开土壤,而耕地质量的高低,直截了当阻碍着农作物的产量。我国有相当一部分质量低、农作物生长不良的土地,而成为农业低产区。 材料二 读“我国某农业低产区的分布地区示意图”
(1) 简述图中所示地区成为农业
低产区的要紧缘故。
(2) 阻碍图中南部地区农业进展
的主导因素是
____________,如何因地制宜进展农业生产?