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大学生社会主义核心价值观的心理认同培育探讨

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大学生社会主义核心价值观的心理认同培育探讨

李田伟[1]; 王海云[2]

【期刊名称】《《西南林业大学学报:社会科学版》》 【年(卷),期】2018(002)003

【摘要】提高大学生的思想政治素养和对制度的执行力,对于建设中国特色社会主义事业和实现伟大复兴“中国梦”有重要而深远的意义。通过分析大学生价值观的教育现状及特点,探讨核心价值观的培养与心理认同,提出了基于文化心理学增强核心价值观心理认同、基于人本心理学提升核心价值观心理认同、基于社会心理学强化核心价值观心理认同等培育措施,引导学生了解和认识社会主义核心价值观,培育大学生自觉自愿践行社会主义核心价值观。 【总页数】3页(P.86-88)

【关键词】心理认同机制; 社会主义核心价值观; 大学生; 培育 【作者】李田伟[1]; 王海云[2]

【作者单位】[1]西南林业大学心理健康教育与咨询中心 云南昆明650224; [2]昆明理工大学马克思主义学院 云南昆明650504 【正文语种】中文 【中图分类】G412 【相关文献】

1.网络民粹主义对大学生社会主义核心价值观培育的影响 [J], 曾碧瑶; 肖文政 2.\老西藏精神\的大学生社会主义核心价值观培育价值探析 [J], 田宇婷; 赵毅 3.网络环境下大学生社会主义核心价值观培育研究 [J], 潘建红; 梁梦 4.先进典型视域下大学生社会主义核心价值观培育研究 [J], 张明进

5.转型高校大学生社会主义核心价值观区域化培育路径探索 [J], 刘瑞芳

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大学生社会主义核心价值观的心理认同培育探讨

大学生社会主义核心价值观的心理认同培育探讨李田伟[1];王海云[2]【期刊名称】《《西南林业大学学报:社会科学版》》【年(卷),期】2018(002)003【摘要】提高大学生的思想政治素养和对制度的执行力,对于建设中国特色社会主义事业和实现伟大复兴“中国梦”有重要而深远的意义。通过分析大学生价值观的教育现状及特点,探讨核心价值
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