XX学院网络课程建设验收标准(试行)【模板】

常熟**学院网络课程建设验收标准（试行）

评价等级及权重 评价项目 评价标准 课程简介：包括课程的教学内容、教学特点、学习方式等基本信息（不少于1000字） 分值 A B C D 1.0 0.8 0.6 0.4 5分 5分 基本信息 主讲教师介绍：包括简历、学历、职称、研究方向、教学成果等（不少于500字） 教学大纲：按章节划分课程内容，体现出每章节重点、难点及学习方法；课程性质、教学目标、学时学分、指定教材、考核方式、参考资料等信息完备。有实验要求的课程，以教学大纲规定的实验为基础，为每一个实验配套相应的实验指导（可另附） 教学进度：以“周”为单位设计学习进度（含学习内容、授课时数、授课方式等） 课程资源 授课教案：以课时或教学章节为单位制作电子教案供学生自主选择学习 10分 5分 10分 网络课件：根据教学需要采用文本、声音、图像、动画等多种媒体表现形式；提供导航功能，15分 以方便学生自主选择学习内容 作业测验：提供每章节完整的习题，包括思考题、讨论题及作业题。有用于阶段自测、期末模拟考试的试题库及相应的参考答案与评分标准；如安排课程论文也要有相应的评分办法 网络资源 提供与本课程相关的前沿信息及相配套的参考资料 提供与本课程相关的网络资源链接，包括论文链接、网站链接等 网络交互 实现学生网上递交作业，教师网上批阅 开展师生在线讨论、答疑等 总 评 10分 10分 10分 10分 10分 注：本验收标准总评达到70分且授课教案、网络课件、网络交互分别不低于8分、12分、16分为合格